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英語四六級考試
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名師指點:2009年12月英語四六級高效備考攻略

聽力對話部分,通常涉及到的是日常生活中遇到的事情,比如計算時間、價格,判斷人物的身份及之間的關(guān)系等。這些都與日常生活有關(guān)。

  ▲【應(yīng)對招數(shù)之三】

  關(guān)注語境:四六級考試中有這樣一種現(xiàn)象:文章讀起來不難,做起題來感覺難,尤其是類似于“本文推斷、暗示出什么?”這樣的題目。原因是考生感覺理解文章了,但理解仍停留在表面,所以就需要有技巧地閱讀,也就是說要:read between the lines(透過字里行間去讀),要從提供的語境中揣摩某個句子某個詞是什么意思。

  比如小強做什么事情時小紅總指手畫腳、不停教導(dǎo),有一次又是這樣,小強對小紅說,“Are you telling me?”這時候,句子就不再是表面意思“你正在告訴我嗎?”而是“這還用你說嗎?”“用不著你說!”的意思,表達(dá)情緒的不滿。

  ▲【應(yīng)對招數(shù)之四】

  改變壞習(xí)慣:有些考生的閱讀習(xí)慣很糟糕,比如lip reading和Poiting reading。閱讀時即使不出聲但嘴巴在動,屬于lip reading,還有的考生必須用筆或手指幫助閱讀,也就是poiting reading。這比用眼睛看要花費更多時間,閱讀習(xí)慣直接影響閱讀速度。正確的習(xí)慣是eye moving,且不是一個單詞一個單詞地看,而是一組一組地看,以“sense group”意群為單位閱讀文章。在做題看選項時,要認(rèn)真看、準(zhǔn)確把握題干中的信號詞,以便在文章中準(zhǔn)確找到相關(guān)信息。

  ▲【應(yīng)對招數(shù)之五】

  快速閱讀題型將在新題型試卷中首次出現(xiàn)?忌趶(fù)習(xí)階段必須有意識地培養(yǎng)快速閱讀能力。在平時的訓(xùn)練過程中,應(yīng)注意通過對邏輯關(guān)系、標(biāo)點符號及一些特征語言信息點等方法的積極運用,實現(xiàn)文章主旨的快速把握,并對隨后的題目進(jìn)行有效地判斷和填寫。

  綜合測試——

  ▲【應(yīng)對招數(shù)】

  做真題可以達(dá)到鞏固知識、練習(xí)題型的目的,如果做題時和考場上一樣限定時間,效果也不錯。對于改錯題和“漢譯英”,則可以找一些正規(guī)出版社出版、時間較近的參考書、題冊進(jìn)行專項練習(xí)。

  寫作——

  王教授曾多次參加四六級閱卷,他發(fā)現(xiàn)作文對許多考生來說是塊難啃的“硬骨頭”,提高起來有難度。不過,只要現(xiàn)在開始勤加練習(xí),寫出一篇及格的文章并不很難。四級考試要求,30分鐘120個詞左右,體裁有議論文、說明文、應(yīng)用文。議論文、應(yīng)用文的可能性比較大。無論哪種文體,都應(yīng)做到“一個切題,三個避免”。

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