2006年12月英語新老六級(jí)改錯(cuò)評(píng)析及應(yīng)試策略

4、主謂不一致

產(chǎn)生這種錯(cuò)誤的主要原因是沒有找對(duì)句子的主語，英語追求形式上的完美，所以有時(shí)候句子的結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜，這也是為什么我們一直強(qiáng)調(diào)難句分析在英語復(fù)習(xí)中的重要性。句子的結(jié)構(gòu)一般是“主謂賓”或“主系表”，正確地找出各個(gè)句子成分對(duì)于閱讀也是非常有幫助的。如老六級(jí)中的S9，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)找不出句子的主語，不知道that到底指代誰，因而找不到錯(cuò)誤。答案是把facilitates改為facilitate，因?yàn)樵摼涞闹髡Z是that,而that又指代前面的resources and methods。

5、形容詞與副詞錯(cuò)誤

這類錯(cuò)誤一般是形容詞與副詞的誤用，形容詞一般用來修飾名詞，而副詞可以修飾動(dòng)詞和形容詞，往往出題者就會(huì)把該用副詞的地方誤用為形容詞。如老六級(jí)中的S10題應(yīng)該將possibly改成possible,應(yīng)為要符合make sth.+adj.的形式。

6、并列結(jié)構(gòu)

像有or或and連接的一般是并列結(jié)構(gòu)，前后的形式一般來說應(yīng)該是一樣的，如新六級(jí)中的67題writing不能與前面的think, analyze形成并列，故應(yīng)該改成write。

7、關(guān)系詞的誤用

這一類錯(cuò)誤主要是針對(duì)定語從句的，讀者可以找一本語法書對(duì)定語從句做個(gè)回顧復(fù)習(xí)。如新六級(jí)63題在day的后面應(yīng)該加上when,既指代了前面的the day,又在后面定語從句中充當(dāng)成分。

8、時(shí)態(tài)的錯(cuò)誤

這也是改錯(cuò)中常見的考法。如新六級(jí)中的69題，縱觀這句話顯然是過去時(shí)態(tài)，故應(yīng)該將begin改成began。

當(dāng)然，除了以上提到的幾大類錯(cuò)誤之外，還有一些用詞詞性上的錯(cuò)誤，比如新六級(jí)中的71題和老六級(jí)中的S4等等，以及關(guān)于上下文邏輯錯(cuò)誤，包括上下文語義矛盾和邏輯關(guān)系錯(cuò)誤等等，這需要通讀全文，了解大意方可作對(duì)�？傊�大家在平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)要善于總結(jié)，在考試時(shí)要耐心仔細(xì)才能將答對(duì)率提高。

2006年12月24日英語四六級(jí)考試成績查詢通知