丁曉鐘:語速是基本上不會變的。
網(wǎng)友:聽力中的長對話題型應(yīng)該怎么來應(yīng)對?
丁曉鐘:對長對話的題型來說,和很多考生接觸,大部分人除了閱讀聽寫之外這是最難的題型了,要把長對話的聽力好好的聽一下。一般根據(jù)我對樣題和考過的題目的研究來看,主要就是考察,首先比如說對話部分,因為不像短對話就考這兩句話,但是長對話可能會考七八個回合,比如說你說一句、我說一句,七八個回合。一般開始對話的時候,首先要打招呼、寒暄一下或者選擇一個話題,首先一般長對話前面的一兩句話是不會考的。首先把打招呼說完之后首先要把握這篇文章對話的主題是什么,一定要注意這兩個人對話之間比如說某個人提出的問題,下面這個人是怎么回答的,他對這個問題的看法是什么,肯定會考的。也就是說這種題型有的時候與閱讀理解相似,閱讀理解中作者比如用哪些詞,表達自己觀點的單詞要把握住,還會考一些對某個問題的看法之類的,基本上考點和閱讀、短對話實際上是一致的,就是說要把握這個文章的主題,這個答案是什么樣的,基本上考這些。
網(wǎng)友:請老師介紹一下新四級的題型,今年的新四級會有簡答題嗎?
丁曉鐘:新四級考簡答題的可能性很小很小,基本上會考完形填空。
新四級首先先考作文,然后第二部分是考快速閱讀,然后是半個多小時的聽力,聽力考完之后考仔細(xì)閱讀部分,仔細(xì)閱讀首先是15選10,然后是兩篇傳統(tǒng)閱讀,然后考完形填空的可能性最大,最后是考翻譯,漢譯英部分。
網(wǎng)友:新題型應(yīng)該怎么樣來復(fù)習(xí),因為以前參加過幾次考試考的都是老題型,是不是要改變一下復(fù)習(xí)思路?
丁曉鐘:新題型因為只考過一次,另外還有一套樣卷,也就是說比較權(quán)威的只有兩套題目,也就是說對現(xiàn)在所有四級的考生來說選擇一套模擬題把以前考試中沒有出現(xiàn)過的題復(fù)習(xí)一下,比如說快速閱讀、長對話、篇章詞匯填空等。但是對傳統(tǒng)題型來說還是要重視往年的真題,尤其是最近的,我給大家的建議是傳統(tǒng)題型盡量少做模擬題,甚至不做模擬題。
網(wǎng)友:我是第三次參加老六級考試了,對于真題很熟悉,題目連答案都會背,但是不知道最后怎么抓真題的效果比較好。
丁曉鐘:對于大部分考生來說,很有可能你是多次參加六級考試了,你所面對的題目比如答案你可能都記得,那就是你放棄了對真題的復(fù)習(xí),對于這種考生的建議,因為模擬題和真題在信度、效度上肯定是無法相比的,可以適當(dāng)?shù)淖瞿M題,但是一定要把重點放在對閱讀理解的把握上。閱讀理解首先是定位是如何定位的、替換是如何替換的,也就是說你現(xiàn)在不要僅僅把目光盯在答案是什么,閱讀理解答案不會重復(fù)的,不像詞匯題可能會重復(fù)考,考點是一致的。比如你要把握,閱讀理解里面主要會考哪幾個關(guān)系呢?比如會考舉例、轉(zhuǎn)折、對比、比較,因果等等,這種地方可能會經(jīng)常考到的,還要在閱讀理解中特別把握作者強調(diào)的地方,反復(fù)出現(xiàn)的地方,反復(fù)就是強調(diào),強調(diào)就是考點。
比如說閱讀理解實際上就是考作者或者專家或者我們所強調(diào)的主題是什么、細(xì)節(jié)是什么,所以對大部分考生來說一定要把重點放在考點的把握上面,而不是說去做什么題目,而對細(xì)節(jié)題的考查也是考主要細(xì)節(jié)。
網(wǎng)友:六級的閱讀能讀懂,但是做完以后錯誤率特別高,想問有什么辦法?
丁曉鐘:實際上你認(rèn)為你自己讀懂了,但是不是考察你對文章大意的理解,是考察你如何定位,定位準(zhǔn)之后你是否有精確的理解。對于考生來說首先要準(zhǔn)確定位,但是你無法準(zhǔn)確理解這句話的意思答案就不一定會對,有沒有考生能夠?qū)@個題準(zhǔn)確的理解對,但是命題者會在答案中設(shè)定障礙,比如里面的題型你可能不是太熟悉,那你還是做不對答案。
網(wǎng)友:今年的老六級是考完形填空還是改錯,是復(fù)合式聽寫還是短文,請丁老師預(yù)測一下?
丁曉鐘:我感覺六級考試考改錯的可能性比較大,那么前面聽力部分基本上不會考復(fù)合式聽寫還是考三篇文章。
網(wǎng)友:對于改錯有什么樣好的解題技巧嗎,有改錯題總是做不對?
丁曉鐘:現(xiàn)在命題者在所有題型上盡量能夠規(guī)避輔導(dǎo)書上所說的一些解題技巧,他可能同樣一行中甚至好幾種常見錯誤,改錯實際上是非常強調(diào)你的基本語法、詞匯、閱讀等的能力,是一個非常綜合的題型。但是一定要有良好的解題步驟,首先做這個題目之前要把這個短文大概看一遍,然后在具體答題的時候一定要比如首先看具體的題干是否有錯,然后再看這個句子是否有比如介詞短語是否有錯誤,然后再看這個短語是不是有邏輯上的錯誤。比如一篇文章是男人和女人對比的,有的可能會把男人的地方寫成女人。對大部分同學(xué)來說,現(xiàn)在你是無法提高基礎(chǔ)能力的,只有在考場上首先不要放棄這道題目,因為你只要在單詞上做一個標(biāo)記記住一點,只要你畫出這個單詞了就給0.5分,當(dāng)然答對的話再給0.5分,首先不要放棄,然后大家做題的時候要按照自己的順序。
網(wǎng)友:您說到老六級考改錯的可能性比較大,新四級是不是也可能會考改錯呢?
丁曉鐘:剛剛已經(jīng)講了。
網(wǎng)友:請老師預(yù)測一下今年寫作的題型。
丁曉鐘:寫作我建議大家不要把注意力太多的放在可能會考什么樣的題型上,首先在考試的時候其實對于大部分高分的作文來說語法錯誤、句法錯法基本上很少很少能得高分,在考場上一定要注意盡量避免,然后要注意語言表達的多樣性。四級考試應(yīng)該是更加偏重于跟校園類相關(guān)的,大家必須把重點放在和校園話題相關(guān)的某些話題上,比如說校園攀比、追求時髦,比如大學(xué)可能會舉行某些活動。六級主要會考察與社會相關(guān)的話題,但是偶爾也會考與校園相關(guān)的,但是也不會考太熱點的話題。
主持人:也就是說四級還是更偏重于校園生活方面的,六級是社會方面的?
丁曉鐘:對。
網(wǎng)友:新六級想問問丁老師具體是些什么題型?是不是也要考簡答題?
丁曉鐘:新四級在仔細(xì)閱讀部分有一個題型差不多相當(dāng)于簡答題,有這種可能性。
網(wǎng)友:新六級的閱讀理解會不會有新的出路,如果遇到自己以前沒有遇到的題在考場上應(yīng)該怎么應(yīng)對?
丁曉鐘:新六級一般不會有以前從來沒有考過的題型,另外仔細(xì)閱讀部分原來傳統(tǒng)的閱讀理解也不可能出現(xiàn)新的命題思路的。
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