新東方名師：英語(yǔ)四六級(jí)考前三調(diào)整

    在滾滾的熱浪里，在校的大學(xué)生們又迎來(lái)了新一輪的四六級(jí)考試。對(duì)于一些同學(xué)來(lái)說(shuō)，也許心情就如同溫度一樣焦灼，原因就在于這些同學(xué)對(duì)于即將參加的四六級(jí)考試沒(méi)有足夠的把握，總覺(jué)得走向考場(chǎng)如同走向刑場(chǎng)，這樣的態(tài)度無(wú)益于同學(xué)們臨場(chǎng)應(yīng)試。那么要想在這僅有的一周時(shí)間里做好應(yīng)試準(zhǔn)備，同學(xué)們應(yīng)作哪些方面的調(diào)整與準(zhǔn)備呢？長(zhǎng)沙新東方的名師們給我們提供了以下建議：

    一、心態(tài)上的調(diào)整

    對(duì)于四六級(jí)這樣的已經(jīng)考過(guò)十幾年的考試，同學(xué)們應(yīng)該是沒(méi)有任何畏懼的面對(duì)它，因?yàn)樗�已�?jīng)形成了自己的一套出題原則和規(guī)律性，而新一輪的考試是絕對(duì)不會(huì)脫離這個(gè)框架的。我們只要把歷年的真題揣摩透徹，仔細(xì)分析選項(xiàng)，認(rèn)真消化題目，就很容易形成題感，進(jìn)而把握住四六級(jí)考試的出題點(diǎn)和正確答案的特征，在考場(chǎng)上完全可以做到一眼看穿出題意向，正確答案手到擒來(lái)，自然成竹在胸。所以我們要有笑傲江湖的氣勢(shì)和態(tài)度，視四六級(jí)如無(wú)物。

12月四六級(jí)考試備考全程指導(dǎo)

    二、準(zhǔn)備策略上的調(diào)整

    對(duì)于只剩下一周就要參加六級(jí)考試的考生來(lái)說(shuō)，在這幾天里就不要再去背新單詞或者做大量的新題目，最重要的是建立題感。什么是題感？簡(jiǎn)言之，就是看到四個(gè)答案選項(xiàng)就能憑借直覺(jué)確定題目考察的重心，從而結(jié)合規(guī)律推知答案。以聽(tīng)力為例，聽(tīng)力題感的建立要依靠同類對(duì)話及段子的橫聽(tīng)。什么是橫聽(tīng)？橫聽(tīng)就是把內(nèi)容相同的聽(tīng)力材料放在一起集中來(lái)聽(tīng)。比如說(shuō)，小對(duì)話部分可以根據(jù)場(chǎng)景進(jìn)行劃分，可以把圖書館場(chǎng)景、論文場(chǎng)景、機(jī)場(chǎng)場(chǎng)景等等的相關(guān)題目集中在一起來(lái)聽(tīng)。最后這段時(shí)間，同學(xué)們可以集中回顧一下做過(guò)的錯(cuò)題，同學(xué)們應(yīng)對(duì)曾經(jīng)做錯(cuò)的題目給予高度的重視，對(duì)于原來(lái)不知道的知識(shí)點(diǎn)通過(guò)多次復(fù)習(xí)記熟，對(duì)于易弄混淆的知識(shí)點(diǎn)我們則應(yīng)該反復(fù)的揣摩，因?yàn)榧词鼓愀�正了一遍第二次再遇到再錯(cuò)的幾率還是很大的。要熟悉考試規(guī)律，而不要單純的追求做題的數(shù)量。

    三、臨場(chǎng)狀態(tài)的調(diào)整

    有些同學(xué)在走向考場(chǎng)的時(shí)候就感覺(jué)越來(lái)越緊張，一邁進(jìn)考場(chǎng)大門，看到監(jiān)考老師就已經(jīng)腿軟了，心跳加速，聽(tīng)力一放更是腦子里一片空白。在這種情況下，我們首先應(yīng)該告訴自己，我來(lái)參加考試，就是為了終結(jié)這場(chǎng)無(wú)聊的戰(zhàn)爭(zhēng)，要從戰(zhàn)略上藐視它，然后在戰(zhàn)場(chǎng)上擊垮它。坐進(jìn)考場(chǎng)，要鎮(zhèn)定而不失警醒，緊張而不乏從容。只要保持狀態(tài)，自然就會(huì)考出好成績(jī)。

    各題型小貼士

    心理調(diào)適對(duì)聽(tīng)力測(cè)試的影響是很重要的，臨場(chǎng)的一些注意事項(xiàng)也是值得注意的，在聽(tīng)力考試過(guò)程中，不要過(guò)于在意一些自己沒(méi)聽(tīng)明白的詞句，特別是有印象但已不記得了的詞，考過(guò)的題就別去想，沒(méi)聽(tīng)懂就猜一個(gè)，永遠(yuǎn)把注意力集中在下一題。

    對(duì)于考試閱讀理解部分，大家此時(shí)應(yīng)該從一個(gè)更高的角度來(lái)鳥瞰閱讀理解，避免“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”。同學(xué)們要積極把握文章的脈絡(luò)，從結(jié)構(gòu)層次上把握文章，了解文章的組建原則。

    對(duì)于作文部分，最后這幾天大家只要把針對(duì)各種題型的模版準(zhǔn)備好就行了。語(yǔ)言質(zhì)量是一個(gè)積累才見(jiàn)提高的過(guò)程，不要把時(shí)間浪費(fèi)在背所謂的名篇佳句上，因?yàn)榻^大多數(shù)的同學(xué)在考場(chǎng)緊張的氛圍下頭腦中浮現(xiàn)的只是一些平時(shí)多次使用的句型和單詞。

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