恩波謝忠明老師點(diǎn)評(píng)英語(yǔ)四級(jí)最新樣卷題型

  　樣卷點(diǎn)評(píng)

　　試卷構(gòu)成

　　就所測(cè)試的語(yǔ)言能力而言，試點(diǎn)階段的四級(jí)考試由以下四個(gè)部分組成：

　　1)聽力理解；2)閱讀理解；3)完型填空或改錯(cuò)；4)寫作和翻譯。

　　試卷構(gòu)成，測(cè)試內(nèi)容，測(cè)試題型及分值比例如下表：

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試說(shuō)明

四級(jí)各部分測(cè)試內(nèi)容、題型和所占分值比例

　　樣卷分析

　　1)題序的調(diào)整

　　試點(diǎn)考試樣卷由六部分組成，分別是Part I Writing(寫作)，Part II Reading Comprehension (Skimming and Scanning)(快速閱讀)，Part III Listening Comprehension (聽力理解)，Part IV Reading Comprehension (Reading In Depth) (深度閱讀)，Part V Cloze (完型填空)以及Part VI Translation (翻譯)。

　　新四級(jí)試卷結(jié)構(gòu)

　　令人耳目一新的是題序有所調(diào)整，原來(lái)的寫作是在試卷二上，是第五部分，而現(xiàn)在則調(diào)整到第一部分，而閱讀的測(cè)試則一分為二，分別為第二部分和第四部分，寫作和快速閱讀合二為一，在試卷一上，用時(shí)45分鐘，分值比例為25%。

　　試卷二由四部分構(gòu)成，分別是聽力理解(Listening Comprehension)，Part IV 閱讀理解(Reading Comprehension) (Reading in Depth) (深度仔細(xì)閱讀)，Part V 完型填空(Cloze )Part VI 翻譯 用時(shí)80分鐘，分值比例為70%。

　　不難看出，題序的調(diào)整(Translation)對(duì)學(xué)生考試時(shí)間的控制更加嚴(yán)格，試卷一上的45分鐘和試卷二上的聽力理解的35分鐘是不能挪用的，供考生做試卷二其他三項(xiàng)的時(shí)間是45分鐘，這部分時(shí)間考生可稍稍調(diào)配.而在這短短的45分鐘內(nèi)，要完成三個(gè)部分的考試內(nèi)容，難度可想而知。

　　2)題型的設(shè)置

　　根據(jù)2004年初教育部高教司組織制定并在全國(guó)部分高校開始試點(diǎn)的《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求》中的精神，在考卷的內(nèi)容和形式上，聽力理解部分的題量和分值比例有所加大，增加了快速閱讀，理解測(cè)試和翻譯測(cè)試，主觀的非選擇性試題的比例大大提高了。具體而言，第二部分快速閱讀題量為10題，1到7題為是非判斷題，如果與文章內(nèi)容相符，就選“Y”，不相符則為N，若所含信息文章中沒有提及，則為NG(Not Given沒有給出)，8到10題為完成句子，實(shí)際上就是老題中的簡(jiǎn)短回答題(SAQ)的翻版。

　　例：1. The passage gives a general description of the structure and use of a landfill.

　　2. Most of the trash that Americans generate ends up in landfills.

　　3. Compared with other major industrialized countries, America buries a much higher percentage of its solid waste in landfills.

　　4. Landfills are like compost piles in that they speed up decomposition of the buried trash.

　　5. In most countries the selection of a landfill site is governed by rules and regulations.

　　6. In the United Slates the building of landfills is the job of both federal and local governments.

　　7. Hazardous wastes have to be treated before being dumped into landfills.

　　8. Typical customers of a landfill are _________________.

　　9. To dispose of a ton of trash in a landfill, customers have to pay a tipping fee of ______.

　　10. Materials that are not permitted to be buried in landfills should be dumped at ____________.

　　第三部分聽力理解的調(diào)整動(dòng)作很大，題量大增，有46道之多，分成ABC三個(gè)小部分(Section 3)，用時(shí)35分鐘，Section A對(duì)話部分，8個(gè)短對(duì)話，2段長(zhǎng)對(duì)話，題量有7至8個(gè)，共15題；Section B仍是短文理解，3篇文章，10個(gè)問(wèn)題，每篇短文后3至4個(gè)問(wèn)題，這兩部分都是多項(xiàng)選擇題；Section C是復(fù)合式聽寫，原來(lái)老題型中是三篇文章的替換，現(xiàn)在變成必考內(nèi)容，且聽寫的單詞由原來(lái)的7個(gè)變成8個(gè)，單句不變，仍為3句(并列復(fù)合句和主從復(fù)合句)，用時(shí)25分鐘。

　　第四部分Reading In Depth也一分為二，Section A為造詞填空要求考生從一個(gè)詞量為15個(gè)單詞的詞庫(kù)中選出10個(gè)分別填入(根據(jù)文章內(nèi)容)10個(gè)空格中；而Section B為兩篇文章，每篇文章原來(lái)5道問(wèn)題，襲用傳統(tǒng)題型。

　　第五部分為完型填空，仍然襲用傳統(tǒng)形式，一篇文章二十個(gè)空格，每個(gè)空格提供A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)，15分鐘。

　　第六部分為翻譯，Translation，用時(shí)5分鐘，命題形式是給出未完成的句子，缺失部分用中文標(biāo)示出，要求考生將中文譯成準(zhǔn)確、規(guī)范的英文。用時(shí)5分鐘。

　　簡(jiǎn)而言之，改革后的試卷在保留了考試的主體的同時(shí)，增加了主觀部分的比例，這一點(diǎn)可從分值的比重可以看出，7+7+5+5/24%。

　　3)新增題型的分析

　　長(zhǎng)對(duì)話：長(zhǎng)對(duì)話是增加兩個(gè)對(duì)話者的輪次，樣題的第一個(gè)長(zhǎng)話達(dá)九輪之多，屬于商務(wù)英語(yǔ)的范圍，內(nèi)容是動(dòng)議、工廠生產(chǎn)、廣告策略，如更新設(shè)備、增加人力資源、增加電視廣告，生產(chǎn)成本等話題，內(nèi)容多、雜，不象短對(duì)話那么單一，但考生若提前瀏覽相關(guān)選擇項(xiàng)，做出合理快速的預(yù)判，是可以應(yīng)付的，第二個(gè)長(zhǎng)對(duì)話的對(duì)話人是圖書管理負(fù)責(zé)和學(xué)生，內(nèi)容是寫論文、查閱參考書，選題；與學(xué)生生活關(guān)系密切，對(duì)話輪次為6輪。

　　快速閱讀：測(cè)試多項(xiàng)快速閱讀技能，主要是Skimming 和Scanning。樣題給出的文章長(zhǎng)度為1000個(gè)單詞左右(教學(xué)要求中規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)是每分鐘100個(gè)單詞左右，也就是10分鐘完成), 后設(shè)10道題，前7個(gè)為正誤判斷，后來(lái)3個(gè)為句子完成，相等于前面的SAQ。這是一篇標(biāo)題文章，大標(biāo)題是Landfills，主要內(nèi)容講述的是垃圾填埋場(chǎng)。引入性文字之后，文章的主體部分分設(shè)七個(gè)小標(biāo)題，涉及到垃圾量, 處理方式，填埋場(chǎng)的定義，規(guī)劃，修建，運(yùn)作等方面，從所出的10道題來(lái)看，只有第1題涉及文章的大意，其余9題全是文章中的重要細(xì)節(jié)，因此,尋讀的能力就顯得尤為重要。

　　仔細(xì)閱讀部分的Reading in Depth選用的文章長(zhǎng)約200單詞，涉及的內(nèi)容是美國(guó)移民的雙語(yǔ)教育方式(bilingual education)的好處，難度略低于傳統(tǒng)的閱讀文章，而要求填入的單詞都是屬于一般要求的詞匯。不過(guò)，考生若要答對(duì)全部恐非易事，因?yàn)樵擃}型不但要求完全理解文章內(nèi)容，而且要明白這些單詞的準(zhǔn)確意義及其用法，因此雖然說(shuō)取消了詞匯題考試，但它比詞匯題要求更嚴(yán)，原來(lái)是四選一，現(xiàn)在是15選1，概率大大降低，幾乎沒有任何蒙的成分，或憑借技巧而得分，實(shí)際上對(duì)詞匯的理解提出更高的要求。

　　閱讀部分的這兩種新題型所采用的是雅思的命題方式.

　　翻譯：與往年考過(guò)的翻譯不同，新題型中的漢譯英的句子不是從閱讀文章中抽取，而是測(cè)的是考生對(duì)句子短語(yǔ)或常用表達(dá)層次上的中譯英能力，考生如果詞匯量夠用，且具備扎實(shí)的語(yǔ)法知識(shí)(主要是句法)，還是可以應(yīng)付如裕。

　　僅舉一例：樣題87. The substance does not dissolve in water _______________________

　　(不管是否加熱)，所給出的確標(biāo)準(zhǔn)答案是Whether (it is )heated or not，考生既要知道連詞whether or not和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)等句法,還要了解 “heat”的動(dòng)詞詞法。

　　總體評(píng)價(jià)：

　　綜上所述，改革后的四級(jí)考試題的設(shè)置，是與四級(jí)《教學(xué)要求》相一致的，在盡可能地保持了原考試的公正性的同時(shí)，科學(xué)性和客觀性得到了更加充分的體現(xiàn)，題量的改革，新題型的設(shè)置，主觀題(非選擇性試題)比例的增加，使得該考試更準(zhǔn)確地測(cè)量我國(guó)在校大學(xué)生的英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力，尤其是英語(yǔ)聽說(shuō)能力�？梢灶A(yù)料是，新的考試必將對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)產(chǎn)生正面的導(dǎo)向作用。

　　就復(fù)習(xí)迎考而言，大家也不必過(guò)分驚慌，畢竟主體部分仍將沿用以往的題型。

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