按照新的教學(xué)大綱的要求,四級學(xué)生在學(xué)完1-4級基礎(chǔ)階段的英語課程后應(yīng)該能夠每分鐘閱讀50個(gè)英語詞,這樣的閱讀速度意味著每小時(shí)能讀約10頁原版書,具有相當(dāng)?shù)膶?shí)用價(jià)值。大學(xué)英語考試的試卷構(gòu)成中閱讀部分占時(shí)35分鐘。根據(jù)上述閱讀速度的要求,四級的閱讀材料篇幅約為1,000詞。部分學(xué)生不具備這樣的閱讀速度,常常來不及在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)讀完全部材料,當(dāng)然會影響閱讀部分的得分。
大學(xué)英語考試中的閱讀理解部分主要測試下述能力:
1.掌握所讀材料的主旨和大意
2.了解說明主旨和大意的事實(shí)和細(xì)節(jié)
3.既理解字面意思,也能根據(jù)所讀材料進(jìn)行一定的判斷和推論
4.既理解個(gè)別句子的意義,也能理解上下文的邏輯關(guān)系
各類題型干擾項(xiàng)特點(diǎn)
1. 詞匯語義題
1)與上下文并不相吻合的我們所熟悉的定義
2)與上下文似乎相吻合的錯(cuò)誤定義
3)出現(xiàn)在上下文中的與本詞詞性相同的詞
4)問及指代詞時(shí),干擾項(xiàng)一般是上下文中出現(xiàn)的名詞或名詞短語
2.主旨大意題干擾項(xiàng)特點(diǎn)
1)覆蓋面太大,太籠統(tǒng),大大超出了短文論述的范圍
2)覆蓋面太窄,在內(nèi)容上只涉及短文的某一部分或若干要點(diǎn)
3)僅為短文的某一要點(diǎn)或某一細(xì)節(jié)
4)與短文內(nèi)容擦邊,但偏離文章主題
5)與文章內(nèi)容毫不相干,或與文章內(nèi)容相悖
3.細(xì)節(jié)題干擾項(xiàng)特點(diǎn)
1)與短文細(xì)節(jié)部分相吻合,部分相悖
2)是短文細(xì)節(jié),但不是要點(diǎn)或主要論據(jù)
3)是短文細(xì)節(jié),但不符合題干要求,題干指向的應(yīng)在短文其他位置
4)與常識相吻合但短文未提及
5)明顯與短文細(xì)節(jié)不符,相反或短文為提及
4. 邏輯推理題干擾項(xiàng)特點(diǎn)
1)不是在文章事實(shí)或上下文邏輯基礎(chǔ)上進(jìn)行推理而得出了觀點(diǎn)
2)雖然可以以文章提供的事實(shí)或內(nèi)在推理為基礎(chǔ)進(jìn)行推理,但推理過頭,概括過度
3)是短文內(nèi)容的簡單重述,而非推而論之
4)似推論得知,但實(shí)與原文內(nèi)容主題相矛盾
5)與常識相吻合,但非從短文內(nèi)容推論得出
6)偏離文章主題,屬主觀臆斷的結(jié)論,推理過頭,概括過度
5.觀點(diǎn)態(tài)度題干擾項(xiàng)特點(diǎn)
通過對歷年真題的分析,在考查學(xué)生推測作者觀點(diǎn)態(tài)度的是,一般正確選項(xiàng)要么是肯定,要么是否定,且以否定態(tài)度居多;一般出現(xiàn)的中性詞語大多為干擾項(xiàng)目。
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