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2014年12月英語(yǔ)四六級(jí)考試閱讀素材推薦

考試吧為廣大考生整理“2014年12月英語(yǔ)四六級(jí)考試閱讀素材推薦”,希望對(duì)大家有所幫助,祝大家備考順利!

  四、六級(jí)的閱讀部分包括選詞填空、長(zhǎng)篇閱讀和仔細(xì)閱讀三部分,占整個(gè)試卷35%的分值。很多同學(xué)老是抱怨考場(chǎng)閱讀做題來(lái)不及,做不完;或者總覺(jué)得自己閱讀速度不夠快。這些,都是因?yàn)槠綍r(shí)的閱讀,尤其是泛讀和精讀相結(jié)合的訓(xùn)練做太少。但練什么?又成為大家共同的問(wèn)題。鑒于此,了解文章的體裁和來(lái)源則是拓展大家訓(xùn)練閱讀的一個(gè)途徑。那么,歷年的四六級(jí)閱讀真題都是什么體裁,出自何處呢?教研君來(lái)給大家揭開(kāi)這一神秘面紗。

  先來(lái)談?wù)勥x詞填空和仔細(xì)閱讀。選詞填空和仔細(xì)閱讀共三篇文章,體裁以說(shuō)明文、議論文和記敘文為主,其中,四級(jí)的閱讀題材又以教育類(lèi)、環(huán)保類(lèi)、和醫(yī)學(xué)類(lèi)的文章為主,六級(jí)以教育、經(jīng)濟(jì)和科普為主。我們以2011年的四六級(jí)真題為例,以表格的形式來(lái)梳理一下文章的來(lái)源。

  2011年四級(jí)仔細(xì)閱讀文章體裁及來(lái)源

年份 題目 題材
11.6 老年人和年輕人一樣需要足夠睡眠(說(shuō)明文) 醫(yī)學(xué)
關(guān)于不同種族學(xué)生混住的利與弊(說(shuō)明文) 教育
圍繞一份來(lái)自全球人道主義論壇的報(bào)告(議論文) 文化
11.12 全球人口增長(zhǎng)在設(shè)施方面如何應(yīng)對(duì)(說(shuō)明文) 環(huán)保
單一性別教育的影響(說(shuō)明文) 教育
大蕭條經(jīng)濟(jì)是否改變生活(議論文) 經(jīng)濟(jì)

  2011年六級(jí)仔細(xì)閱讀文章體裁及來(lái)源

年份 題目 題材
11.6 說(shuō)”不”并非易事(說(shuō)明文) 文化
移民對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響(說(shuō)明文) 社會(huì)生活(經(jīng)濟(jì))
企業(yè)管理教育的變化 教育
11.12 領(lǐng)導(dǎo)才能的問(wèn)題(說(shuō)明文) 教育(個(gè)人發(fā)展)
美國(guó)貿(mào)易方面(議論文) 經(jīng)濟(jì)
英國(guó)大學(xué)的科研(說(shuō)明文) 教育

  從表格中我們可以看出,四六級(jí)的文章大部分還是從教育、經(jīng)濟(jì)文化等角度,用說(shuō)明文和議論文的形式來(lái)考查考生的閱讀理解和分析能力。而說(shuō)明文和議論文都具備論點(diǎn)明確、前后邏輯聯(lián)系強(qiáng)的特點(diǎn),在閱讀的時(shí)候注意尋找中心句,明確段落大意,根據(jù)題目關(guān)鍵詞找到文章的相應(yīng)段落。相關(guān)的閱讀素材可以參考《時(shí)代周刊》《紐約時(shí)報(bào)》《華盛頓郵報(bào)》《今日美國(guó)》《泰晤士報(bào)》等。

  相對(duì)于仔細(xì)閱讀而言的就是長(zhǎng)篇閱讀了。四六級(jí)考試改革后,新題型的快速閱讀采用的是段落匹配的題型,即在文章后給出10個(gè)句子,分別對(duì)應(yīng)于文章的某個(gè)段落。有些段落可能對(duì)應(yīng)不止一個(gè)句子,還有的可能沒(méi)有匹配項(xiàng)。因此,區(qū)別于以往看一題做一題的方法,考生可以先大致瀏覽10個(gè)句子,劃出關(guān)鍵詞句,然后看完文章的一個(gè)段落,再與這10個(gè)句子進(jìn)行對(duì)比,判斷是否與內(nèi)容吻合。這種新題型對(duì)考生在短時(shí)間內(nèi)迅速獲取有效信息的能力提出了更高的要求。那么,在平時(shí)的備考訓(xùn)練中應(yīng)該閱讀什么樣的文章呢?教研君向同學(xué)們推薦《每日野獸——新聞周刊》,《衛(wèi)報(bào)》,《新科學(xué)家》,《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》,里面的文章體裁、段落格式都符合四六級(jí)新題型的風(fēng)格。在閱讀這些外刊文章和做長(zhǎng)篇閱讀的時(shí)候,可以嘗試采用讀段首段尾句,找關(guān)鍵詞句的方法來(lái)快速了解文章的大意。

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