61.【答案】B。��

　　【譯文】我很遺憾地通知你，你的申請已被拒絕，我們經(jīng)理認為你不適合這一職位。��

　　【試題分析】單詞辨析題。��

　　【詳細解答】legible"清晰的，易讀的";eligible"符合條件的，合格的";valid"有根據(jù)的，正當?shù)模�正確的";literate"有文化的，有閱讀和寫作能力的"。據(jù)句子意思，此處應(yīng)填B。��

　　62.【答案】D。��

　　【譯文】去英國的游客有時候會驚奇地獲悉那里的報紙會有如此大的發(fā)行量。��

　　【試題分析】單詞辨析題。這是一組均可以表示報紙發(fā)行的名詞，在詞義上極容易混淆。��

　　【詳細解答】issue"出版，發(fā)行，(報刊等)期、號";distribution"銷售，發(fā)送，發(fā)行";coverage"覆蓋，新聞報道; 新聞報道的份量";在這里，circulation可指"(書報雜志的)銷售量，發(fā)行額，銷路"。故選D。��

　　63.【答案】B。��

　　【譯文】在這條線路上運行的向東和向西的火車數(shù)量是相等的，它們有規(guī)律地在這條線路上交替運行。��

　　【試題分析】單詞辨析題。主要辨析近義動詞之間的細微區(qū)別。��

　　【詳細解答】alter"修改，改動，改變，改建";alternate"交替，輪流， 改變，依次";switch"轉(zhuǎn)換， 轉(zhuǎn)變";exchange"交換，調(diào)換， 兌換， 交流， 交易"。在這里，應(yīng)是"輪流、依次"之意，故可選B。��

　　64【答案】A。��

　　【譯文】這三個宇航員栽落在太平洋上，離派遣去執(zhí)行回收任務(wù)的航空母艦僅有六英里。��

　　【試題分析】單詞辨析題。這是一組以d-開頭的動詞，在詞義上容易混淆。��

　　【詳細解答】dispatch"分派，派遣，發(fā)送";deposit"放置，安置";deploy"展開， 配置";deliver"遞送， 陳述， 釋放"。根據(jù)題意，此處dispatch最為合適。��

　　65.【答案】B。��

　　【譯文】許多酒館有一些稀奇古怪的名字，像"紅獅"或"豬和口哨";他們還經(jīng)常在店外的布告牌上掛上圖片來對店名進行圖解。��

　　【試題分析】單詞辨析題。這是一組動詞，應(yīng)著重區(qū)分其詞義。��

　　【詳細解答】justify"證明…是正當?shù)?;illustrate"舉例說明，圖解， 加插圖于，闡明";modify"更改， 修改";clarify"澄清，闡明"。��

　　66.【答案】B。��

　　【譯文】使第五代計算機成為現(xiàn)實，還需有兩個主要的必備條件;這就是科學(xué)家們正在解決的問題。��

　　【試題分析】單詞辨析題。此題主要考查考生對幾個考綱動詞的掌握情況，要求考生能熟知詞意，并能做出正確的判斷和選擇。��

　　【詳細解答】anticipate"預(yù)期，期望，預(yù)訂，預(yù)見，可以預(yù)料";tackle"解決，處理(問題)";manipulate"(熟練地)操作， 使用(機器等)，操縱(人或市價、市場)，利用，應(yīng)付，假造";speculate"推測，思索，做投機買賣"。依題意此處應(yīng)是"處理"和"解決問題"之意，排除A、C、D項，則只有B項最合適。��

　　67.【答案】D。��

　　【譯文】這座城市的大學(xué)生已經(jīng)建立起一個"空氣清潔社團"，來幫助市民提高對于我們所處(大氣)環(huán)境的威脅的認識。��

　　【試題分析】單詞辨析題。四個選項可以分為兩組，每組中兩個詞在詞義上非常接近，區(qū)別甚微。��

　　【詳細解答】conditions"存在的環(huán)境";situation"形勢，局勢，局面，情況，境遇，處境";danger"危險，危險物，威脅";threat" 兇兆，威脅"。此處，根據(jù)句子意思，應(yīng)是"意識到對環(huán)境的威脅"之意，只能在C、D之間做出判斷;danger一般指事物本身的危險，而沒有威脅的意思，再考慮到后面的介詞to，按照搭配習(xí)慣，答案應(yīng)是D。��

　　68.【答案】A。��

　　【譯文】如果你輕微灼傷，倒點冷水在傷口上，這將有助于緩解燒灼之痛。��

　　【試題分析】單詞辨析題。這是一組以re-開頭的動詞，在詞義上非常相近。��

　　【詳細解答】relieve"減輕，解除，緩解";relax"使松弛，緩和，使松懈，使休息";reveal"展現(xiàn)，顯示，揭示，暴露";release"釋放，解放，放棄，讓與，免除"。根據(jù)句子意思，此處應(yīng)選A，表示"緩解、解除、減輕"之意。��

　　69.【答案】B。��

　　譯文 ：這個圖書館將最近公眾可以借閱的書籍匯編成一本名集出版了。��

　　【試題分析】單詞辨析題。這是一組均以acc-開頭的形容詞。��

　　【詳細解答】acceptable"可接受的，合意的";accessible"易接近的，可到達的，可拿到的";accommodable "可適合的，可適應(yīng)的";accountable"應(yīng)負責的，有責任的，可解釋的"。此處考的是詞組accessible to 的用法，"可以獲得的，可得到的"。��

　　70.【答案】C。��

　　【譯文】在她丈夫去世的14年里，她視其生活的唯一意義為養(yǎng)育她的兒子和保護她丈夫的作品。��

　　【試題分析】單詞辨析題。��

　　【詳細解答】due"應(yīng)得的，應(yīng)付的，正當?shù)�，預(yù)期的";lone"孤獨的，獨立的";sole"單獨的，唯一的";keen"鋒利的，敏銳的，敏捷的，熱心的，渴望的"。根據(jù)句意此處應(yīng)填"唯一的"意思，其它單詞之意與題意不符，故只能選C。

　　Part Ⅳ��

　　71.redistributing改為redistribute。attempt to 后面一般接動詞原型，而不接動名詞，因為這里的to是不定式符號，而不是介詞，即attempt to do sth.。��

　　72.you 改為others。此句是說，如果一部分相對比較窮，那么一部分人就會相對比較富。將人群分為兩部分，此處就不能用you，others才可以表示人群的一部分。��

　　73.在interests和than中間加上rather。此句不是表示比較(than)，而是表示轉(zhuǎn)折(公眾政策反映他們的利益，而不是窮人的利益)，所以應(yīng)該用rather than (而不是)代替than。��

　　74.doing改為done。此句是被動語態(tài)，表示"臟活被完成"，get 是系動詞，所以應(yīng)用do的過去分詞形式done。��

　　75.will改為would。此句使用了虛擬語氣，表示對現(xiàn)在情況的假設(shè)，所以主句應(yīng)用would。��

　　76.cookers改為cooks。廚師是cook，而不cooker。cooker指炊具，與后面的"gardener(園丁)and other workers"不一致，所以應(yīng)改為廚師(cook)。��

　　77.when改為while。此處不是表示時間上的同時性，而是表示兩種情形的對比，"一些人在做……，而另一些人在做……"。表示對比的連詞一般用while。��

　　78.去掉more。inferior本身就表示"低級的"，已經(jīng)構(gòu)成了比較形式，所以前面一般不能再加more。��

　　79.competent 改為incompetent。此句講的是窮人所能享受的服務(wù)，過期的面包、報廢的汽車，還有不合格的醫(yī)生和律師所提供的建議。如果是competent，則成了合格的醫(yī)生和律師所提供的建議，那么與整句意思不符。��

　　80.去掉in。此句中的which引導(dǎo)非限定性定語從句，作influence和change的直接賓語，因為influence和change均為及物動詞，所以不能加in。

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