2009年12月英語四級(jí)考試預(yù)測試題及答案(4)

　　59.【解析】[B]推斷題。作者舉Maria Vivas的事例，是為了說明妻子是能夠捍衛(wèi)自己的利益的。見第二段第二句，“Women seemed perfectly prepared to defend their own inheritance...they showed a fine fighting spirit�！比绻�丈夫要侵占自己的利益，女性們就時(shí)刻準(zhǔn)備著捍衛(wèi)自己的利益，有時(shí)她們還表現(xiàn)出很強(qiáng)的斗爭精神。接下來作者就舉了Maria Vivas的例子，說明女性是有能力捍衛(wèi)自己的利益的。所以B為正確答案。

　　60.【解析】[A]細(xì)節(jié)題。Maria Vivas得到的一份作為補(bǔ)償?shù)耐恋�，本來是屬于Miro的個(gè)人財(cái)產(chǎn)。見第二段第五句，“None being offered, she succeeded in... assigning her a piece of land from Miro�餾 personal inheritance”由此知A為正確答案。

　　61.【解析】[D]推斷題。作者對Maria Vivas所持的態(tài)度是客觀的。作者客觀地介紹了Maria Vivas的事例，并沒有表示出同情、不滿或者是漠不關(guān)心，所以A、B、C都是錯(cuò)誤答案。

　　Passage Two

　　【全文翻譯】

　　社會(huì)學(xué)家認(rèn)為，有幾種不同的方法可以使人成為某個(gè)社會(huì)群體公認(rèn)的領(lǐng)導(dǎo)者。在家庭生活中，傳統(tǒng)的文化模式賦予父母一方或者雙方領(lǐng)導(dǎo)的地位。在其他情況下，比如友誼團(tuán)體，盡管沒有正式的選舉程序，一個(gè)或更多的人會(huì)逐漸地成為領(lǐng)導(dǎo)。在比較大的群體中，領(lǐng)導(dǎo)者通常是通過正式的選舉或招募的形式產(chǎn)生的。

　　雖然通常認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)具有人不同尋常的個(gè)人能力，數(shù)十年的研究未能找出可靠的證據(jù)來證明那些人是“天生的領(lǐng)導(dǎo)者”�？雌饋硭坪鯖]有所有的領(lǐng)導(dǎo)都具有的固定的個(gè)人品格;相反，只要具有適合某個(gè)特別群體所需要的品質(zhì)，幾乎任何人都可以成為其領(lǐng)導(dǎo)。

　　研究表明，通常不同的人會(huì)充當(dāng)兩種不同的領(lǐng)導(dǎo)角色。指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)注重社會(huì)群體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。群體成員期望指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)人“把事情搞定”。 另一方面，表現(xiàn)型領(lǐng)導(dǎo)則強(qiáng)調(diào)社會(huì)群體成員的集體幸福。表現(xiàn)型領(lǐng)導(dǎo)并不側(cè)重于群體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，而是注重為群體成員提供情感支持，并盡力減少內(nèi)部的緊張和紛爭。

　　指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)與其他的群體成員之間的關(guān)系可能是相當(dāng)次要的。他們可能會(huì)約束阻止實(shí)現(xiàn)群體目標(biāo)的成員的行為。表現(xiàn)型領(lǐng)導(dǎo)則與群體其他成員之間建立了一種更私人的或者相當(dāng)重要的關(guān)系。當(dāng)有人經(jīng)歷過困難時(shí)，他們表示同情，并設(shè)法解決危及群體分裂的問題。正如這兩種不同角色所表明的那樣：表現(xiàn)型領(lǐng)導(dǎo)一般會(huì)從群體成員那里獲得更多的個(gè)人感情;而指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)，如果他們能成功地實(shí)現(xiàn)群體的目標(biāo)，可能會(huì)獲得更廣泛的尊重。

　　【答案解析】

　　62.【解析】[D]主旨題。本篇主要討論不同的領(lǐng)導(dǎo)者(如instrumental leaders以及expressive leaders)在不同的社會(huì)群體中所充當(dāng)?shù)慕巧�和發(fā)揮的功能。所以D為正確答案。A、B、C選項(xiàng)都不能正確概括本文主旨。

　　63.【解析】[C]細(xì)節(jié)題。A選項(xiàng)的招募(recruitment)和B選項(xiàng)選舉程序(election process)都在第一段中作為大群體的領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生的方式被明確提到。D選項(xiàng)也在第一段中作為家庭領(lǐng)導(dǎo)者的產(chǎn)生的方式被明確提到。只有C選項(xiàng)沒有作為產(chǎn)生領(lǐng)導(dǎo)者的一種方式在本文中被提及。

　　64.【解析】[A]推斷題。A選項(xiàng)意思是：某一特定群體的有效領(lǐng)導(dǎo)者，不一定就可以成為另一群體的有效領(lǐng)導(dǎo)者。這正好與第二段的意思相吻合，即領(lǐng)導(dǎo)者沒有一個(gè)固定的特點(diǎn)，只是符合了一個(gè)特定群體需要的人就有可能成為該群體的領(lǐng)導(dǎo)者(It seems...virtually any person may be recognized as a leader if the person has qualities that meet the needs of that particular group)。B選項(xiàng)和C選項(xiàng)的意思與本文無關(guān)。D選項(xiàng)意為：許多人想成為領(lǐng)導(dǎo)者，但卻很少能拿出證據(jù)來證明他們具有這樣的資格。顯然是對文章意思的曲解。