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英語四六級考試

2009年12月大學(xué)英語四級考試模擬試題(三)

本套試題的難易程度均與標(biāo)準(zhǔn)試卷一致,讓考生準(zhǔn)確把握考試題型。

  41. A)。此處的語境同上題,語義中含有比較級,而且強調(diào)“女孩子們喝碳酸飲料的可能性就會減少”,所以選用less。

  42. C)。此處考查過去分詞作狀語,主句的主語是girls,與compare形成被動關(guān)系,應(yīng)該用過去分詞,意思是“與其他學(xué)校的女學(xué)生相比”。

  43. D)。這里考查固定短語play a ... role,意思是“起到……樣的作用”。

  44. A)。as ... as是固定短語,意思是“和……一樣”。此處的意思是“并不像大家普遍認(rèn)為的那樣,其實學(xué)校對于孩子的不良飲食習(xí)慣可能并沒有很大的影響”。

  45. D)。根據(jù)上下文判斷,此處考查分詞作后置定語,意思是“《美國公共健康雜志》發(fā)表了一份引人深思的報告,報告顯示孩子體重超標(biāo)問題在夏天顯得尤為嚴(yán)重,那時孩子們都放假,不在校內(nèi)”。show的意思是“顯示”,而describe 的意思是“描述”。由于study與show 是主動關(guān)系,所以用現(xiàn)在分詞。

  46. B)。本句的意思是說研究顯示孩子體重超標(biāo)問題在夏天顯得尤為嚴(yán)重,所以用worse,其他三項與語義不符。

  47. A)?崭裉幮枰^語動詞,意思是“對幼兒園和一年級學(xué)生的研究發(fā)現(xiàn)……”。find 和discover都是“發(fā)現(xiàn)”的意思,但是在指科學(xué)研究方面的發(fā)現(xiàn)時用find,而不用discover,后者更注重對具體事物的發(fā)現(xiàn)。另外時態(tài)要用一般過去時,因為后面有動詞increased。

  48. B)。根據(jù)語境可知,此處在說“對幼兒園和一年級學(xué)生的研究發(fā)現(xiàn)孩子們在夏天的體重指數(shù)的增加速度是在學(xué)習(xí)期間增長速度的兩到三倍”,所以用during,表示在“學(xué)年內(nèi)這段時間”。

  49. D)。根據(jù)語境可知,本句的意思是“甚至是那些較瘦、需要增加體重的孩子在學(xué)年內(nèi)也呈現(xiàn)出良好的飲食習(xí)慣”。appear 后用不定式,表示“呈現(xiàn)出”,不定式中動詞用have。根據(jù)語境可知,此處的意思是“具有良好的飲食習(xí)慣”。

  50. C)。此處的意思是“實際上,孩子們在校期間體重增加較多,而在夏天假期體重增加較少”。really意思是“真正地”;truly意思是“真實地”;actually意為“實際上地”;partially意思是“部分地”,所以用actually。

  Part V Translation

  51. they began to take her seriously

  52. an endless succession of parties

  53. she couldn’t concentrate on her work

  54. has made an important contribution to the company’s development

  55. In response to the pressure of the economic crisis

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