為保證四六級(jí)考試的公平公正，教育部將會(huì)同有關(guān)部門聯(lián)合開(kāi)展專項(xiàng)整治行動(dòng)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)詐騙及涉嫌在考前和考中非法傳播有害信息的不法人員依法進(jìn)行嚴(yán)肅查處。同時(shí)，教育部有關(guān)部門也于日前強(qiáng)調(diào)，考生在大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試中的違規(guī)事實(shí)將被記入考生誠(chéng)信檔案。對(duì)于違規(guī)考生，由有關(guān)部門按相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，直至開(kāi)除學(xué)籍。對(duì)于觸犯法律的，移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。
大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)在近些年是備受詬病的一個(gè)話題，原因是除英語(yǔ)外所有大學(xué)科目都可以是選擇性的考試科目，包括母語(yǔ)普通話考試在大學(xué)都成為了選擇性考試科目(只是部分文科專業(yè)大學(xué)生的必考科目)，唯獨(dú)英語(yǔ)是所有大學(xué)生必考的科目否則就不能拿到畢業(yè)證。如今還要把英語(yǔ)四六級(jí)考試作弊列入誠(chéng)信檔案，甚至可能移交司法機(jī)關(guān)，這無(wú)疑再次把英語(yǔ)提高到了一個(gè)更為高級(jí)的地位，但這樣嚴(yán)格的懲罰又能起到什么積極作用呢?
如果說(shuō)近些年的高等教育脫離了社會(huì)現(xiàn)實(shí)，英語(yǔ)四六級(jí)無(wú)疑也是其一，而且是最為典型的脫離社會(huì)現(xiàn)實(shí)。100個(gè)拿到了大學(xué)畢業(yè)證步入社會(huì)的學(xué)生不能說(shuō)100個(gè)人都沒(méi)機(jī)會(huì)使用自己花了十幾年學(xué)習(xí)的英語(yǔ)，但大多數(shù)人沒(méi)機(jī)會(huì)頻繁甚至根本就用不上英語(yǔ)是一個(gè)無(wú)需置疑的事實(shí)。那也就是說(shuō)，我們的教育無(wú)疑浪費(fèi)了很多的資源。也就是這樣一個(gè)很多大學(xué)生都覺(jué)得走入社會(huì)也用不著的英語(yǔ)工具才會(huì)導(dǎo)致一部分學(xué)生心存僥幸，能作弊就作弊考過(guò)吧，反正是學(xué)了也白學(xué)。而我們的教育部門不但沒(méi)有認(rèn)真分析現(xiàn)實(shí)，反而變本加厲地要懲處四六級(jí)考試作弊的學(xué)生，那結(jié)果會(huì)怎么樣?簡(jiǎn)直不可想象!
其實(shí)，正如教育部門對(duì)待自己的母語(yǔ)漢語(yǔ)一樣，之所以不把漢語(yǔ)寫作和普通話測(cè)試作為每一個(gè)大學(xué)生的必考科目，就是因?yàn)榭吹搅艘驗(yàn)槊總�(gè)人都生活在漢語(yǔ)的氛圍之下，不考試人們也會(huì)自覺(jué)地去學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。這里的“氛圍”其實(shí)非常重要，沒(méi)有英語(yǔ)對(duì)話和學(xué)習(xí)的氛圍，而卻要通過(guò)四六級(jí)考試來(lái)督促所有大學(xué)生都學(xué)好英語(yǔ)，這不是巧婦難為無(wú)米之炊嗎?經(jīng)過(guò)這么多年的考試，絕大多數(shù)大學(xué)生已經(jīng)不知道自己為什么要考四六級(jí)了，所以啞巴英語(yǔ)成了四六級(jí)考試種下的一顆惡果似乎很順理成章。
筆者有4個(gè)不同國(guó)別的朋友，其中有3個(gè)漢語(yǔ)都不錯(cuò)，剩下一個(gè)會(huì)說(shuō)“謝謝”等非常簡(jiǎn)單的漢語(yǔ)。但他們的國(guó)家都沒(méi)有要求他們必須學(xué)會(huì)中文，那3個(gè)會(huì)漢語(yǔ)的純粹是因?yàn)樽约合矚g中國(guó)而學(xué)的，那個(gè)不會(huì)漢語(yǔ)的即便在中國(guó)工作但可能不想或不感興趣也沒(méi)有人強(qiáng)迫她一定要學(xué)會(huì)中文。從語(yǔ)言學(xué)習(xí)的規(guī)律來(lái)說(shuō)，環(huán)境是最為重要的因素，新加坡就是一個(gè)很好的例子。從此前他們一心想學(xué)好英語(yǔ)到今天又一心想學(xué)好中文，新加坡政府都一直倡導(dǎo)一個(gè)理念：營(yíng)造家庭氛圍才是讓孩子學(xué)好的前提。再比如，回歸10周年的澳門，為了讓澳門人把中文學(xué)好，澳門政府也沒(méi)有把中文考試列入其政策考核之中。但我們的教育部門卻似乎對(duì)這些事實(shí)視而不見(jiàn)，而讓英語(yǔ)四六級(jí)考試越走越遠(yuǎn)、越走越偏。
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