如果把“舉行大學(xué)英語(yǔ)(論壇)四級(jí)考試，利大于弊還是弊大于利?”作為一個(gè)辯論題目來(lái)討論的話，筆者的立場(chǎng)依舊如故：對(duì)于大部分大學(xué)生而言，四級(jí)考試?yán)笥诒�。理由非常�?jiǎn)單——此四級(jí)考試所體現(xiàn)的“三力”，對(duì)于金字塔中莘莘學(xué)子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)具有普遍的提升作用。
作為一名資深教育工作者，筆者看到太多的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者費(fèi)時(shí)費(fèi)力，卻收效甚微，用一句話來(lái)概括大家的學(xué)習(xí)效果，就是“我以誠(chéng)心向明月(英語(yǔ))，無(wú)奈明月照溝渠”。其實(shí)英語(yǔ)語(yǔ)言本身并不復(fù)雜，是我們?nèi)藶榈匕阉銖?fù)雜了。因此，筆者想對(duì)到新東方學(xué)習(xí)英語(yǔ)的廣大學(xué)子提出以下建議，希望大家今年暑期的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有巨大飛躍：
第一：?jiǎn)卧~語(yǔ)法為基礎(chǔ)。單詞和語(yǔ)法分別是語(yǔ)言的血肉和骨架，只有這兩方面都有了扎實(shí)的基礎(chǔ)，才會(huì)在學(xué)習(xí)時(shí)加速度前進(jìn)。四級(jí)考試要求的詞匯量為4500，語(yǔ)法方面大家要掌握英語(yǔ)的三大句式(簡(jiǎn)單句、并列句、復(fù)合句)。
第二：閱讀聽(tīng)力要提升。閱讀和聽(tīng)力是語(yǔ)言“Input”(語(yǔ)言輸入)過(guò)程的基本技能，也是各種英語(yǔ)考試分值最大的部分，同學(xué)們可以通過(guò)閱讀各種簡(jiǎn)易名著和收聽(tīng)英語(yǔ)有聲讀物的方式逐漸提高。
第三：寫作翻譯可速成。寫作和翻譯是語(yǔ)言“Output”(語(yǔ)言輸出)過(guò)程的核心技術(shù)，也是可以短期提高的兩種能力，新東方四級(jí)教師對(duì)此也有深入研究，相信我們會(huì)對(duì)同學(xué)們有巨大幫助。
其實(shí)，任何語(yǔ)言考試都是一種手段，不是目的。我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)并參加四級(jí)考試的真正目的是提升語(yǔ)言溝通力、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力以及國(guó)際形象力。希望廣大學(xué)習(xí)者參與考試，跨越人生。
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