音頻：新東方名師第一時間點評新六級考試

　　周雷：就按考試流程大概講一下這次考試新六級的基本特點。

　　首先大家在參加這個考試拿到了第一張紙就是寫作，這個寫作的題目可以說是在意料之中，因為六級考試還是比較偏重于議論性的文章的。它的題目已經(jīng)告訴你了，叫做“讀經(jīng)典書籍的重要性”。然后三點提綱：第一，閱讀經(jīng)典書籍對人的成長至關(guān)重要。第二，但是，現(xiàn)在喜歡讀經(jīng)典的人越來越少，原因是什么。第三，我們的大學(xué)生應(yīng)該怎么做。

　　這其實從寫作上來講是一個現(xiàn)象解釋，最后再提出一個解決之道的模式。第一段是一個現(xiàn)象，第二段是解釋，第三段是寫一個我們現(xiàn)在應(yīng)該采取的步驟。題目從構(gòu)思上來講我覺得并不是很難，而且從文章的結(jié)構(gòu)上來講三段，第一段寫現(xiàn)象，第二段寫解釋，第三段寫解決之道。重點可能難度比較大的在于這么幾個方面：

　　首先，關(guān)于讀經(jīng)典的話題要跟昨天的新的四級和昨天舊的六級相比，這個話題比較陌生。昨天關(guān)于過洋節(jié)的問題，相信大家都能夠想到。比如過洋節(jié)，如果你想不到“ 情人節(jié)”怎么說，起碼知道圣誕節(jié)怎么說。圣誕節(jié)說出來，這一個很好的例子就舉出來了。但是今天講到的是一個關(guān)于閱讀經(jīng)典書籍，這個經(jīng)典書籍有的同學(xué)肯定會有一個疑問，是指西方的經(jīng)典還是指中國的經(jīng)典。這個我個人感覺在寫作的過程中，不管你是舉西方的例子還是舉東方的例子，都是可以的。當(dāng)然我估計很多同學(xué)拿到這個題目以后第一感覺是覺得這應(yīng)該是講中國例子的問題。如果你要想到閱讀中國傳統(tǒng)經(jīng)典的重要性，你就必然會牽扯到一個問題，你得舉一些例子，這樣才有說服力。舉例就是平常我們語言積累的過程。大家知道中國漢語有中文的四大名著，這四大名著英文應(yīng)該怎么說？比如《紅樓夢》英文怎么說？在我提供的范文中有了。比如《三國》怎么說，比如《水滸》怎么說。估計平常稍微比較留心英語學(xué)習(xí)的同學(xué)都是應(yīng)該知道這樣一些說法。

　　講到了經(jīng)典肯定要講到比如《論語》，比如孔子、孟子、老子，這樣一些詞如果大家能寫出來，對于你整個文章是會有一個拔高的作用。畢竟在議論文的過程中舉例子是一個很好的過程。

　　原因怎么來展開呢？原因中有一點重要的展開就是大家要注意的就是現(xiàn)在的社會變化，這個我覺得是有些套話可以用上的，比如說我們現(xiàn)在的人越來越喜歡看電視，越來越喜歡上網(wǎng)，越來越喜歡玩電腦游戲，可能導(dǎo)致的情況就是我們對于閱讀和對于閱讀這種經(jīng)典的書籍方面，可能就會關(guān)注的比較少。

　　第三點，大學(xué)生應(yīng)該怎么做�？赡艽蠹覍懙臅r候是只能從兩個角度去寫，一個就是我們大學(xué)生應(yīng)該從自己做起，我們?nèi)ラ喿x更多的經(jīng)典。第二，我們?nèi)ズ粲跎鐣�，引起社會的一種關(guān)注，在全社會建立起一個來閱讀經(jīng)典書籍的氛圍。無非是自己和外界，從這兩個步驟來講。其它的就沒有什么可以太多展開的地方。因為這個話題本身來說寫作的題目，三段的主題，包括觀點是寫明了的，你不能現(xiàn)在說閱讀經(jīng)典，你認為它不重要。因為第一段中已經(jīng)講到了閱讀經(jīng)典是重要的，你只能從這個角度去寫，所以是不存在一個所謂像昨天“你認為過西方節(jié)日是好是壞”，有的同學(xué)寫是好的，有的同學(xué)寫是壞的，只要言之成句，舉的例子恰當(dāng)都是對的。但是今天這個題目只能從經(jīng)典書籍對人的成長重要這個角度去寫。從這里來講，我感覺今天的難度是要稍微大一點。

　　第二點，這個難度還是體現(xiàn)在另外一個方面，我們的很多套話能夠用到的可能性不大。比如有的同學(xué)喜歡說“每個硬幣都有兩個方面”，“我認為隨著社會的發(fā)展怎么著，中國經(jīng)濟的發(fā)展應(yīng)該怎么著”，一些套話在這個題目中可能出現(xiàn)的概率都不是特別大。所以，從這一點來講寫作的題目難度可能比昨天的舊六級稍微難那么一點。

　　寫作完了以后，第二部分就進入了聽力部分。

　　主持人：周老師，我問一個很多網(wǎng)友在直播室當(dāng)中問的很多的問題，給大家解答一下。

　　網(wǎng)友：新六級考試分不分A、B卷？

　　周雷：不分，就是一套卷子。

　　主持人：給大家一個很明確的答案。

　　周雷：是絕對肯定的答案。

　　主持人：請您繼續(xù)。