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評論:"英語四六級" ——利益鏈條下的盛宴

  清華大學(xué)外語系老教授孫復(fù)初在今年8月發(fā)表了名為《英語成考試工具應(yīng)把四六級考試停掉》的帖子,認(rèn)為“四六級考試是一桿假秤”。 據(jù)中國青年報社會調(diào)查中心和騰訊網(wǎng)聯(lián)合實(shí)施的在線調(diào)查顯示,在9644位參與者中,87.5%的人認(rèn)同孫教授提出的“四六級考試是一桿假秤”的說法。(《中國青年報》9月11日)

  其實(shí),英語四六級考試并沒有錯,錯的是英語四六級被“工具化”,被強(qiáng)制地與學(xué)位、工作聯(lián)系起來。本來考試是考生本質(zhì)力量的“確證”,現(xiàn)在呢,卻變成了擠壓、鉗制考試主體的異己力量。這種摧殘對于考生來說是痛苦的,不但在語言中得不到學(xué)習(xí)的喜悅和交流的快感,甚至,不少人因此而走上絕路。真不知道多年以后,人們會不會用一種憐憫的眼光來看著他們,哦,那是被英語四六級耽誤的一代!

  公眾對英語四六級的詬病由來已久,然而,“英語四六級”為何難以取消?或者,英語測試為什么很難從“行政背景”中解放出來,像托福、GRE一樣,成為一種徹底的民間認(rèn)證?

  在我看來,“英語四六級”已經(jīng)不僅僅是一場簡單的考試,或者,不再是一種單純的英語水平測試,它已經(jīng)成了諸多既得利益者的盤中盛宴。要取消英語四六級,教育部第一個不答應(yīng)。我們清楚,四六級考試的主管部門是教育部考試中心四六級考試委員會,對于這些委員、專家、官員們來說,四六級可是他們的飯碗,是“生存之道”,是衣食父母,誰敢砸,他們當(dāng)然就跟誰急!

  2004年,審計(jì)署審計(jì)長李金華審計(jì)報告中就曾指出,全國大學(xué)英語四六級考試委員會,自1989年以來違規(guī)集中各地考試費(fèi)2.24億元,未上繳財(cái)政專戶,并從中坐支相關(guān)考試費(fèi)用等1.9億元,這些費(fèi)用均去向不明?纯窗桑F(xiàn)在你應(yīng)該明白教育部為什么會對社會各界的聲音充耳不聞、置之不理了。

  其次,大學(xué)第二個不答應(yīng)。現(xiàn)在,可以說,正是因?yàn)橛辛怂牧壍闹,外國語學(xué)院才會成為大學(xué)里最有錢、也最能掙錢的學(xué)院。若將四六級砍掉,無異于砍掉了左膀右臂。

  更重要的是,大學(xué)缺乏科學(xué)、統(tǒng)一的畢業(yè)生質(zhì)量檢測機(jī)制。從某種程度上來說,四六級就成了替代品。毫無疑問,四六級這種工具是廉價的。如果要取消英語四六,就意味著大學(xué)要花大把精力重新建立一種新的檢測模式,請問,他們愿意嗎?

  英語四六級,已經(jīng)形成了一個龐大的產(chǎn)業(yè)。從出版到教育,從行政到培訓(xùn),從中央到地方,這是一個完整的利益鏈條。正如有人所言,在轟轟烈烈的全民啃英語運(yùn)動中,民眾是被動的,是被狼驅(qū)趕的羊,是沒有選擇權(quán)的。事實(shí)上,民眾之所以被英語牽著鼻子跑,甚至淪為某些機(jī)構(gòu)的“送財(cái)童子”,與其說是因?yàn)槿蚧膲毫,不如說政府行政力量才是“始作俑者”。

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王江濤老師
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  北京新東方學(xué)校國內(nèi)考試部資深教師,北京大學(xué)碩士,曾任職于國...[詳細(xì)]
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