新東方名師解析四六級新分數(shù):有利于競爭

近日，大學英語考試委員會連續(xù)公布了四六級改革的最新政策，包括新分制的改革說明、成績單樣張、報考大學英語口語考試資格線等。9月5日，六級考試報考資格線公布，確定為四級考試獲得425分，再一次明確要求報考六級必須提供四級考試的分數(shù)單或者四級證書。而報考口語考試則必須要求四級550分以上、六級520分以上。至此，四六級改革細節(jié)終于一步步揭開了疑團。關于分數(shù)線公布的意義，特做出以下分析：

首先，分數(shù)線公布意味著四六級改革進一步明朗化，有助于大學英語教學和測試的正常開展。

在此之前，高校學生、社會考生、高校教師、培訓機構都對考試改革的方向不甚了解，很多高校都無法確定對四六級應當采取何種態(tài)度。部分高校學生甚至誤以為是一次“大撒把”，可以放棄學習外語，而更多的外語教師和學生都進入觀望狀態(tài)。因此，分數(shù)線公布可以說是為未來的外語學習設定了標準。學生要想進一步挑戰(zhàn)六級考試則必須通過基本起點線，即四級425分。無論借助多媒體，還是傳統(tǒng)的課堂教學，最低通過目標就是425分，相當于以往的四級60分及格。分數(shù)明確了，大學英語的教學和測試就可以按照未來的新大綱按部就班地開展。

第二，新分數(shù)線有利于促進競爭，提高大學生對外語學習的重視力度。

沒有考試就沒有學習的壓力，分數(shù)單的發(fā)布可以使每個學生直接了解自己的總分和聽力、閱讀、綜合、寫作四個方面的得分情況，可以針對薄弱環(huán)節(jié)加大學習的力度。而明確的分數(shù)更有利于在外語學習方面展開競爭。至少在未來的就業(yè)競爭中可以看出不同學生的差距。一個670分的四級成績單當然比450分的單子更有說服力。以往大部分人的證書都是“通過”，現(xiàn)在就要真刀真槍地比拼一下了。用人單位如果更看重學生的聽說水平，除了觀察總分和聽力得分外，還可以專門了解學生是否參加了口語考試，如果沒有，只憑四六級得分就可以判斷學生的基本外語水平，再給予面試。

另外，針對復習備考的學生來說，更需要全面綜合地鞏固英語知識，應對新題型，爭取贏取高分。

未來聽力增加考查方式，閱讀題型有更多變化，寫作也在求新求變，不做全面復習是非常冒險的。四六級樣題即將公布，而新東方早已把獨立研發(fā)的5套新題投入教學使用，深度挖掘了各種題目類型的特點和應對策略，打消了考生對新題型的困惑和恐懼。畢竟考試改革尚未結束，加大難度是大勢所趨�？忌�需要密切關注新東方老師的權威應試指導，全方位地從各類題型入手，進行針對性的復習，并堅持大綱詞匯和基本語法的學習，才能在未來的新四級、新六級中勇奪高分。

附：

關于2005年12月大學英語六級考試(CET-6)和2005年11月大學英語四、六級考試口語考試(CET-SET)

報名資格的通知

2005年6月大學英語四、六級考試成績現(xiàn)已公布，大學英語四、六級考試委員會根據(jù)本次考試的結果，確定2005年12月大學英語六級考試(CET-6)的報名資格為：

2005年6月大學英語四級考試425分以上(含425分)并修完大學英語六級課程；

2005年6月以前已獲得四級證書的在校學生，憑四級證書報考六級。

2005年11月大學英語四、六級考試口語考試(CET-SET)的報名資格為：

2005年6月大學英語四級考試550分以上(含550分)或大學英語六級考試520分以上(含520分)；

2005年6月以前已獲得四、六級證書的在校學生，報考口語考試的資格線仍為四級80分以上(含80分)或六級75分以上(含75分)。

本次四、六級口語考試通過網(wǎng)上報名，具體報名方式和日期請留意四、六級網(wǎng)頁(www.cet.edu.cn)。