2001年6月四級作文真題
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a letter.
Suppose you are Zhang Ying. Write a letter to Xiao Wang, a schoolmate of yours who is going to visit you during the week-long holiday. You should write at least 120 words according to the suggestions given below in Chinese.
1.表示歡迎
2.提出過度假安排的建議
3.提醒應(yīng)注意的事項
。2)綜合信
2002年1月四級作文真題
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic: A Letter to the University President about the Canteen Service on Campus You should write at least 120 words, and base your composition on the outline given in Chinese below:
假設(shè)你是李明,請你就本校食堂的狀況給校長寫一封信,內(nèi)容應(yīng)涉及食堂的飯菜質(zhì)量、價格、環(huán)境、服務(wù)等,可以是表揚,可以是批評建議,也可以兼而有之。
Ø 綜合敘事型
2003年9月四級作文真題
Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic The Day My Classmate Fell Ill (or Got Injured). You should write at least 120 words according to the outline given below in Chinese:
1. 簡單敘述一下這位同學生。ɑ蚴軅┑那闆r;
2. 同學、老師和我是如何幫助他/她的 ;
3. 人與人之間的這種相互關(guān)愛給我的感受是……
2003年6月四級作文真題
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write an eyewitness account of a traffic accident. You should write at least 120 words according to the outline given below in Chinese:
假設(shè)你在某日某時某地目擊一起車禍,就此寫一份見證書。見證書須包括以下幾點:
1. 車禍發(fā)生的時間及地點;
2. 你所見到的車禍情況;
3. 你對車禍原因的分析。
Ø 演講致辭型
2005年1月四級作文真題
Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a campaign speech in support of your election to the post of chairman of the student union. You should write at least 120 words following the outline given below in Chinese.
A Campaign Speech
1. 你認為自己具備是什么條件(能力,性格,愛好)可以勝任學生會主席工作,
2. 如果當選你將會為本校同學做什么?
2004年6月
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic A Brief Introduction to a Tourist Attraction. You should write at least 120 words according to the outline given below in Chinese.
1. 歡迎詞;
2. 一天的行程安排;
3. 對旅客即將訪問的地點進行描述。
在分析完了已考過的各種體裁類型之后,我們對近十年的作文題目做一個整體回顧,從中可以得出各種類型出現(xiàn)的機率和比重。
1995-2005十年四級考試作文題目列表
考試時間 |
題目簡述 |
所屬類型 |
1995年1月 |
Can Money Buy Happiness? |
觀點對比型 |
1995年6月 |
Advantage of a Job Interview. |
現(xiàn)象闡釋型 |
1996年1月 |
The Two-day Weekend. |
現(xiàn)象闡釋型 |
1996年6月 |
Global Shortage of Fresh Water. |
問題對策型 |
1997年1月 |
Practice Makes Perfect |
現(xiàn)象闡釋型 |
1997年6月 |
Getting to Know the World Outside the Campus. |
問題對策型 |
1998年1月 |
Harmfulness of Fake Commodities. |
現(xiàn)象闡釋型 |
1998年6月 |
Do “Lucky Numbers” Really Bring Good Luck? |
論證反駁型 |
1999年1月 |
Don’t Hesitate to Say “No”. |
現(xiàn)象闡釋型 |
1999年6月 |
Reading Selectively Or Extensively? |
觀點對比型 |
2000年1月 |
How I Finance My College Education. |
問題對策型 |
2000年6月 |
Is a Test of Spoken English Necessary? |
觀點對比型 |
2001年1月 |
How to Succeed in a Job Interview? |
問題對策型 |
2001年6月 |
A Letter to a Schoolmate about Holiday Plan |
告知建議信 |
2002年1月 |
A Letter to the University President about the Canteen Service. |
綜合信 |
2002年6月 |
Student Use of Computers. |
柱狀圖 |
2003年1月 |
It Pays to Be Honest. |
現(xiàn)象闡釋型 |
2003年6月 |
Traffic Accident. |
綜合敘事型 |
2003年9月 |
The Day My Classmate Fell Ill (or Got Injured). |
綜合敘事型 |
2004年1月 |
A Letter to a Friend about applying for university. |
告知建議信 |
2004年6月 |
A Brief Introduction to a Tourist Attraction. |
演講致辭性 |
2005年1月 |
A Campaign Speech |
演講致辭性 |
2005年6月 |
In Honour of Teachers on the Occasion of Teacher’s Day |
演講致辭型 |
現(xiàn)象闡釋型:1995年6月,1996年1月, 1997年1月,1998年1月,1999年1月,
2003年1月
問題對策型:1996年6月,1997年6月,2000年1月,2001年1月,
觀點對比型:1995年1月,1999年6月,2000年6月
論證反駁型:1998年6月
圖表作文(共1題)
柱狀圖:2002年6月
記敘文(共7題)
告知信/建議信:2001年6月,2004年1月
綜合信:2002年1月
綜合敘事:2003年6月,2003年9月
演講致辭:2004年6月,2005年1月,2005年6月
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