北大考場
為盡可能避免出現(xiàn)高分低能的英語學(xué)習(xí)現(xiàn)象,2004年起,國家英語證書考試做出改革,原來的結(jié)業(yè)考試改為水平考試,許多學(xué)校開始在新的四級證書考試中增設(shè)口 語考試,以增加學(xué)習(xí)的實際應(yīng)用能力。對此,北大也正嘗試“英語口語考試”的革新。
北大一小步,口語測評一大步
王小剛走出教室,長出一口氣,想不到準備了兩天半的考試幾分鐘就解決了。不用再與神情嚴肅的老師對話,他覺得很放松,很快按提示完成了全部測試,以前考試中出現(xiàn)直冒汗的那些情形都已經(jīng)成為過去式了!斑@次肯定能過!毙倢Υ撕苡行判。另一位大三的考生則說,剛接觸這個新的考試感覺有些緊張,熟悉了考試模式也就不緊張了,談到考試的作用時他說,這個考試會讓我更重視口語學(xué)習(xí),督促我在提高口語方面多下功夫。
在最近結(jié)束的北大英語四級考試中,共有1808名在校本科生參加了口語考試?紙鰞(nèi)他們每個人的面前擺著一部電話?忌恍枰獡芡ㄖ付ǖ碾娫捥柎a,與全自動測試系統(tǒng)進行10分鐘的互動交流即可完成英語口語考試。幾分種后,老師就可以在網(wǎng)絡(luò)上查詢到成績報告。
北大外語學(xué)院劉紅中副教授介紹說,以前500個學(xué)生參加考試,就要用20個老師;而這次考試我們只用了20個電話。我們覺得,如果在教學(xué)之前給學(xué)生一個這樣的考試,告訴他分數(shù),告訴他的口語缺陷,然后再通過學(xué)習(xí),最后再進行一次測試,教學(xué)效果一定會好一些。
據(jù)悉,英語口語的考試是北大英語四級考試中必考的項目,專家認為,一向銳意改革的北大在全國高校中首用英語口語考試新方法,探索了一條新的口語教學(xué)道路,將給其它學(xué)校以帶頭示范作用,“率先吃螃蟹”的現(xiàn)實意義重大。這一小步不僅是對英語口語評測方法的突破嘗試,更是在教育意識上成為業(yè)界的楷!柚鷩H最優(yōu)秀的全自動英語口語評測系統(tǒng),有效的提高了工作效率,并在公平性、權(quán)威性、準確 等各個方面避免了人工評測的問題,真正對考生帶來積極的影響。
PhonePass沖破傳統(tǒng)口語考試三道關(guān)
傳統(tǒng)的英語口語考試都是人工考試,教師學(xué)生面對面,一問一答,客觀評分但主觀因素還是不可避免。如果考生考試量比較大,問題就非常明顯,考試評價的標準、考生能力的反饋還有考試的效率都沒有一個統(tǒng)一嚴格的規(guī)格。劉紅中教授認為,“電話考試”比較全面,與傳統(tǒng)方式比較,它要求學(xué)生輸出信息更多、顯得更客觀。
學(xué)生普遍反映,傳統(tǒng)的面對面考試方式,受教師個人因素影響較大,公平、權(quán)威和準確性都難以評判。而全自動英語評測系統(tǒng)的電腦統(tǒng)一評分,相對解決了這些問題。一位剛參加完北大英語口語“電話考試”的學(xué)生表示,以前一直困惑的能力反饋問題,現(xiàn)在因為通過“電話考試”能很快得到成績,成績中可以清晰地顯示出,考生在哪些方面需要再提高:是詞匯量不夠,還是發(fā)音有問題?考生能通過考試知道自己的差距進行有意識的改進,而擺脫了傳統(tǒng)考試只知道不足而不知如何填補的劣勢。這是困擾英語學(xué)習(xí)問題的一大瓶頸,但通過全自動英語評測可以充分解決。
北大率先采用的全自動英語考試系統(tǒng)是聯(lián)晨教育引進PhonePass,不久前到中國參加學(xué)術(shù)會議的PhonePass之父、國際著名語言學(xué)家、語言測試理論專家,美國斯坦福大學(xué)語言學(xué)教授Jared博士接受記者采訪時透露,PhonePass集合了語音識別、測試學(xué)理論、心理學(xué)、數(shù)字分析、統(tǒng)計學(xué)模型理論等尖端技術(shù),可以將參試者的語音數(shù)字化,傳輸?shù)街醒胩幚矸⻊?wù)器上進行數(shù)據(jù)分析和處理。
測試評分是根據(jù)參試者在測試期間的電話交談中實際使用的詞匯、以及在所運用的句子和短語中體現(xiàn)出的語速、流利程度及發(fā)音情況來綜合評估。
據(jù)了解,美國教育考試處ETS 就采用了PhonePass的技術(shù)平臺作為TSE英語口語考試的測試平臺,而不久開始的新托福口語測試也采用了相同技術(shù)原理的平臺。PhonePass現(xiàn)在已經(jīng)被包括美國、加拿大、德國、韓國、日本、香港等國家和地區(qū)廣泛認可,這些地區(qū)的人們把參與全自動英語口語測試當作一種潮流。在亞洲,早在漢城2002年世界杯足球賽期間,組委會就曾應(yīng)用自動化測試對數(shù)萬名志愿者進行英語口語的評估。
北大外語學(xué)院副院長劉樹森教授親身體驗過測評,當時他就敏銳地指出,各項測評分數(shù)可以有助于應(yīng)試者發(fā)現(xiàn)自己的不足所在,以便在學(xué)習(xí)中有針對性地強化學(xué)習(xí),可以避免學(xué)習(xí)的盲目性。也有專家指出, 在四六級改革大背景下,應(yīng)用PhonePass對進行測試,對學(xué)生告別往日“啞巴口語”的狀況,自覺重視并提高口語起到的作用是無庸質(zhì)疑的。
據(jù)介紹,該系統(tǒng)將發(fā)布IDT 網(wǎng)絡(luò)版本,屆時,被測試者無論在哪里,只要有可以上網(wǎng)的電腦,耳機和麥克,就可以很輕松地通過互聯(lián)網(wǎng)就可以完成測試。一個科學(xué)有效的評估體系的變革,會帶動整個學(xué)習(xí)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)意識的極大改進,PhonePass在中國教育系統(tǒng)的不斷應(yīng)用,是英語教育自身希望突破的預(yù)示,而PhonePass本身在公平、權(quán)威、準確和效率上的價值,實實在在的在潛移默化的影響著中國的英語學(xué)習(xí)體系。
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