一,本次四六級(jí)聽(tīng)力在短對(duì)話方面難度略有提高,比較多地考察了同學(xué)們根據(jù)對(duì)話進(jìn)行推理,聽(tīng)弦外之音的能力;四級(jí)第二部分考了復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě),這也是第一次連續(xù)兩次考。 復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)考察了同學(xué)們單詞拼寫(xiě)、記筆記、書(shū)面表達(dá)、語(yǔ)法、短期記憶力等多種綜合能力。就這次考試而言,試題采用了VOA的新聞稿,前面7題填單詞難度一般,但后3題聽(tīng)寫(xiě)句子有一定的難度。 四六改革的趨勢(shì)是加大聽(tīng)力的難度,復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)將來(lái)被考到的頻率會(huì)很高。同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候除了試題以外,必須多聽(tīng)聽(tīng)VOA、BBC之類的外國(guó)電臺(tái)節(jié)目。六級(jí)第二部分考察的三篇短文聽(tīng)力,文章的細(xì)節(jié)比以前考試更難抓住,難度增大。
二,閱讀理解部分四級(jí)四篇文章討論了醫(yī)學(xué)、教育、環(huán)境、健康等問(wèn)題,都選自英美報(bào)刊,作者觀點(diǎn)不很容找到,細(xì)節(jié)題也不象以往那樣容易定位,需要同學(xué)們比較多地對(duì)文章進(jìn)行推理、概括。另外,四級(jí)和上次考試一樣,出現(xiàn)了兩三道爭(zhēng)議題; 六級(jí)四篇文章也是選自英美報(bào)刊,涉及了人文、環(huán)境、教育、克隆方面的話題,但是文章比四級(jí)要抽象,內(nèi)涵比較深刻。這就需要考四六級(jí)的同學(xué)平時(shí)加強(qiáng)閱讀外刊,尤其要對(duì)文章進(jìn)行從微觀到宏觀各個(gè)角度地超精讀分析,把握英美人的思維方式。另外再研究歷年真題,把握中國(guó)人刁鉆的出題思路。只有把兩者結(jié)合,才有可能在考試中考出好成績(jī)。所謂得閱讀者得天下,我在我即將出版的新書(shū)四級(jí)和六級(jí)的《歷年真題超精解》中將會(huì)著重對(duì)閱讀進(jìn)行全面的超精讀分析,幫助大家攻克這個(gè)堡壘。
三,四六級(jí)題庫(kù)因?yàn)檎诟,詞匯的重復(fù)率都比以往要低很多,難度也要比以往提高,F(xiàn)在更多的是考察同學(xué)們單詞的習(xí)慣用法、搭配,六級(jí)詞匯考點(diǎn)與四級(jí)的差別是更強(qiáng)調(diào)詞匯的專業(yè)化、精確化和形象化。同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候切記不要太相信所謂的高頻單詞,復(fù)習(xí)單詞的時(shí)候要力爭(zhēng)做到全面,最好的方法是通過(guò)閱讀來(lái)記憶、鞏固、體會(huì)單詞。
四,四級(jí)完型填空從微觀的單詞層面也是更多地考察了同學(xué)們對(duì)習(xí)慣用法、固定搭配的掌握,宏觀是也加強(qiáng)了考察同學(xué)們的語(yǔ)篇分析能力。六級(jí)改錯(cuò)題也是選自外刊,經(jīng)過(guò)了一定的改寫(xiě),比上次考試難度增加,全方位地考察了同學(xué)們單詞、短語(yǔ)、搭配、句型、語(yǔ)篇能力,出題點(diǎn)的規(guī)律性也不如以往,而是考的非;。
五,作文方面,正如我在考前新浪答疑的時(shí)候所講的,還有《創(chuàng)造閃光點(diǎn),決勝四六級(jí)》那篇文章里所說(shuō)的一樣,模板很難找到用武之地(不象以前純粹的議論文),題目也是考察同學(xué)校園生活里的事情。這就更加要求同學(xué)們加強(qiáng)語(yǔ)言基本功的培養(yǎng),多掌握一些精彩的單詞、短語(yǔ)、句型表達(dá)。
總的來(lái)看,這次四六級(jí)考試的難度都超過(guò)上次,估計(jì)四級(jí)原始分53-55分,六級(jí)原始分61-63分,最后的報(bào)告分就可以及格了,但只是個(gè)人預(yù)測(cè)而已。
一,本次四六級(jí)聽(tīng)力在短對(duì)話方面難度略有提高,比較多地考察了同學(xué)們根據(jù)對(duì)話進(jìn)行推理,聽(tīng)弦外之音的能力;四級(jí)第二部分考了復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě),這也是第一次連續(xù)兩次考。 復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)考察了同學(xué)們單詞拼寫(xiě)、記筆記、書(shū)面表達(dá)、語(yǔ)法、短期記憶力等多種綜合能力。就這次考試而言,試題采用了VOA的新聞稿,前面7題填單詞難度一般,但后3題聽(tīng)寫(xiě)句子有一定的難度。 四六改革的趨勢(shì)是加大聽(tīng)力的難度,復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)將來(lái)被考到的頻率會(huì)很高。同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候除了試題以外,必須多聽(tīng)聽(tīng)VOA、BBC之類的外國(guó)電臺(tái)節(jié)目。六級(jí)第二部分考察的三篇短文聽(tīng)力,文章的細(xì)節(jié)比以前考試更難抓住,難度增大。
二,閱讀理解部分四級(jí)四篇文章討論了醫(yī)學(xué)、教育、環(huán)境、健康等問(wèn)題,都選自英美報(bào)刊,作者觀點(diǎn)不很容找到,細(xì)節(jié)題也不象以往那樣容易定位,需要同學(xué)們比較多地對(duì)文章進(jìn)行推理、概括。另外,四級(jí)和上次考試一樣,出現(xiàn)了兩三道爭(zhēng)議題; 六級(jí)四篇文章也是選自英美報(bào)刊,涉及了人文、環(huán)境、教育、克隆方面的話題,但是文章比四級(jí)要抽象,內(nèi)涵比較深刻。這就需要考四六級(jí)的同學(xué)平時(shí)加強(qiáng)閱讀外刊,尤其要對(duì)文章進(jìn)行從微觀到宏觀各個(gè)角度地超精讀分析,把握英美人的思維方式。另外再研究歷年真題,把握中國(guó)人刁鉆的出題思路。只有把兩者結(jié)合,才有可能在考試中考出好成績(jī)。所謂得閱讀者得天下,我在我即將出版的新書(shū)四級(jí)和六級(jí)的《歷年真題超精解》中將會(huì)著重對(duì)閱讀進(jìn)行全面的超精讀分析,幫助大家攻克這個(gè)堡壘。
三,四六級(jí)題庫(kù)因?yàn)檎诟拢~匯的重復(fù)率都比以往要低很多,難度也要比以往提高。現(xiàn)在更多的是考察同學(xué)們單詞的習(xí)慣用法、搭配,六級(jí)詞匯考點(diǎn)與四級(jí)的差別是更強(qiáng)調(diào)詞匯的專業(yè)化、精確化和形象化。同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候切記不要太相信所謂的高頻單詞,復(fù)習(xí)單詞的時(shí)候要力爭(zhēng)做到全面,最好的方法是通過(guò)閱讀來(lái)記憶、鞏固、體會(huì)單詞。
四,四級(jí)完型填空從微觀的單詞層面也是更多地考察了同學(xué)們對(duì)習(xí)慣用法、固定搭配的掌握,宏觀是也加強(qiáng)了考察同學(xué)們的語(yǔ)篇分析能力。六級(jí)改錯(cuò)題也是選自外刊,經(jīng)過(guò)了一定的改寫(xiě),比上次考試難度增加,全方位地考察了同學(xué)們單詞、短語(yǔ)、搭配、句型、語(yǔ)篇能力,出題點(diǎn)的規(guī)律性也不如以往,而是考的非;。
五,作文方面,正如我在考前新浪答疑的時(shí)候所講的,還有《創(chuàng)造閃光點(diǎn),決勝四六級(jí)》那篇文章里所說(shuō)的一樣,模板很難找到用武之地(不象以前純粹的議論文),題目也是考察同學(xué)校園生活里的事情。這就更加要求同學(xué)們加強(qiáng)語(yǔ)言基本功的培養(yǎng),多掌握一些精彩的單詞、短語(yǔ)、句型表達(dá)。
總的來(lái)看,這次四六級(jí)考試的難度都超過(guò)上次,個(gè)人估計(jì)四級(jí)原始分53-55分,六級(jí)原始分61-63分,最后的報(bào)告分就可以及格了。
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