我于2001年10月通過了高級程序員資格和水平考試，前不久剛通過系統(tǒng)分析師考試，以下是我的一些考試心得和體會，希望能給各位參加軟考的朋友一點啟發(fā)，不當之處，還望各位批評指正。
1、 厚積薄發(fā)，平時多做有心人 從系統(tǒng)分析師考試大綱可以看到，系統(tǒng)分析師對考生的綜合素質(zhì)要求較高，考查的知識面很廣。但分析歷年考題可以發(fā)現(xiàn)，雖然考試知識面廣但考試內(nèi)容并不是很深。因此，這就要求我們注意平時積累，經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)、講座、學術(shù)會議等途徑及時了解一些流行技術(shù)熱點和業(yè)界最新動態(tài)。
“冰凍三尺、非一日之寒”，系統(tǒng)分析員考試不同與其他考試的一個突出特點就是靠臨場突擊收效甚微，功夫全在平時。同時，應(yīng)注意多與同行討論，“三人行，必有我?guī)煛�，師他人之長，用心積累，才能厚積薄發(fā)。
2、 多做項目，在實踐中鍛煉提高 如果說平時積累的各個知識點是一粒粒寶貴的珍珠的話，那么項目經(jīng)歷則是將這些珍珠串聯(lián)起來的一根紅線�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。軟件工程是一門實踐性、綜合性非常強的專業(yè)，如果沒有參加過完整的實際項目，就難以從根本上理解書本上所學的理論知識，就難以真正領(lǐng)會軟件工程的思想精髓。同時，在做項目時還要勤于思考，無論是作為主持者還是作為一個普通的程序員，都應(yīng)該去潛心思考為什么要這樣設(shè)計、這樣設(shè)計的優(yōu)點是什么、有哪些不足，如果你是設(shè)計師的話你又會怎樣設(shè)計？經(jīng)常做這樣的換位思考，會不自覺地提高自己的系統(tǒng)分析和設(shè)計能力，積累豐富的項目經(jīng)驗，這對下午一的考試來說是非常有益的。
3、 注意提高個人文檔編寫能力 一些軟件工程師有個不好的習慣，那就是只喜歡鉆研具體的技術(shù)點而不注重提高文檔編寫能力。他們的一個通病是做得多、寫得少，在某一個具體的技術(shù)領(lǐng)域上往往表現(xiàn)得非常優(yōu)秀，但寫出的文檔質(zhì)量實在難以恭維。作為一個合格的系統(tǒng)分析師文檔編寫能力是必不可少的基本素質(zhì)，也是下午二考試的考查重點。
文檔編寫能力不僅對于應(yīng)試是十分必要的，而且在實際工作也是非常重要的。因此，我們應(yīng)當在平時多做這方面的訓(xùn)練，多思考、多動筆，努力提高自己文檔編寫能力。
4、 掌握評卷專家心理，注意論文寫作技巧 在下午二的考試中，應(yīng)注意把握評卷專家的心理狀況。評卷專家不可能把你的論文一字一句地精讀，要讓他短時間內(nèi)了解你的論文內(nèi)容并認可你的能力，必須把握好主次關(guān)系，論文的組織一定要條理清晰。一般說來，項目概述部分評卷專家會較認真看，為讓評卷專家對你所做的項目產(chǎn)生興趣，這里可適當吹捧。在論文陳述部分應(yīng)當按主次關(guān)系分條進行陳述，首先最好開門見山指出你所采取的措施，然后指出你為什么這樣做，這樣做有何優(yōu)點，克服了以前做法的哪些缺點等等。在分條陳述時最好一個問題一個自然段（自然段千萬不要過長），在每個自然段首先要有一個主題句，主題句簡明扼要地描述本段的中心思想。
在論文撰寫中，切忌大談空洞的理論知識或不懂裝懂，以專家的姿態(tài)高談闊論。應(yīng)當將重點放在匯報你自己在項目中所做的與論題相關(guān)的工作，讓評卷專家相信你確實做過這方面的項目而且達到了相應(yīng)水平。
在下午二考試時間的分配上，建議首先花3--5分鐘根據(jù)個人特長選定題目，然后花10—15分鐘左右整理一下所掌握的素材，列出提綱，即你打算談幾個方面，每個方面你是怎么做的，收效如何等等，簡明扼要地寫在草稿紙上。
5、 擺正心態(tài)，輕裝上陣 證書畢竟只是證書，考試通過了并不代表你完全具備系統(tǒng)分析和設(shè)計的能力，證書只是我們漫漫學習路途中一個階段性的里程碑，通過考試來不斷提高自己才是最終目的�？荚嚽皵[正心態(tài)十分重要，我有一個朋友平常成績不錯，考試前一天晚上還在發(fā)奮看書直到晚上3點，結(jié)果得不償失，第二天考試時頭腦昏昏沉沉，水平發(fā)揮失常，這次考試上午成績以幾分之差與系分失之交臂。因此，我們應(yīng)當以一顆平常心去應(yīng)考，輕裝上陣，這樣才能充分發(fā)揮出最佳狀態(tài)。
結(jié)束語 本次考試，我由于教學任務(wù)繁重以及一些瑣事困擾，考試前復(fù)習時間很少，考試通過完全得益于平時積累以及項目經(jīng)驗。以上個人心得和體會僅作參考，最后衷心祝愿那些準備參加系統(tǒng)分析員考試的同仁取得成功。
