2010年軟件水平考試軟件設(shè)計(jì)師模擬試題(1)

　　●試題二

　　[問(wèn)題1]

　　【答案】(1)jdatalist[k]〓(4)k=j;(5)j++;

　　[問(wèn)題2]

　　【答案】 McCabe環(huán)路復(fù)雜性為3。

　　[問(wèn)題3]

　　【答案】測(cè)試路徑：

　　Pathl：①→③

　　Path2：①→②→④→⑥→…

　　Path3：①→②→⑤→⑥→…

　　[問(wèn)題4]

　　【答案】測(cè)試用例：

　　Path1：取n=1，datalist[0]=1，

　　預(yù)期結(jié)果：k=0

　　Path2：取：n=2，datalist[0]=1，datalist[1]=0，

　　預(yù)期結(jié)果：k=0

　　Path3：取n=2，datalist[0]=0，datalist[1]=1，

　　預(yù)期結(jié)果：k=1

　　【解析】本題考查對(duì)軟件測(cè)試概念和過(guò)程的理解，結(jié)合具體實(shí)例運(yùn)用各種測(cè)試技術(shù)，學(xué)會(huì)測(cè)試用例設(shè)計(jì)、軟件測(cè)試與程序調(diào)試的方法。軟件測(cè)試是為了發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤而執(zhí)行程序的過(guò)程，其目的在于以最少的時(shí)間和人力系統(tǒng)地找出軟件中潛在的各種錯(cuò)誤和缺陷。根據(jù)2004新大綱和最近兩次軟件設(shè)計(jì)師考試的真題，不難發(fā)現(xiàn)各類系統(tǒng)分析理論的實(shí)例化考核比例逐漸升溫，只要讀者平時(shí)對(duì)這部分知識(shí)的實(shí)例多分析、多思考，這部分分?jǐn)?shù)其實(shí)不難拿到。

　　●試題三

　　請(qǐng)補(bǔ)充函數(shù)fun()，該函數(shù)的功能是：只保留字符串中的大寫(xiě)字母，刪除其他字符，結(jié)果仍保存在原來(lái)的字符串中，由全局變量m對(duì)刪除后字符串的長(zhǎng)度進(jìn)行保存。

　　注意：部分源程序給出如下。

　　請(qǐng)勿改動(dòng)主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容，僅在函數(shù)fun()的橫線上填入所編寫(xiě)的若干表達(dá)式或語(yǔ)句。

　　試題程序：

　　#include

　　#include

　　int m;

　　void fun(char *s)

　　{

　　int i=0,j=0;

　　char *p=s;

　　while(*(p+i))

　　{

　　if(*(p+i)>=′A′&&*(p+i)<=′Z′)

　　{

　　(1) ;

　　}

　　(2) ;

　　}

　　s[j]=′\0′;

　　(3) ;

　　}

　　main()

　　{

　　char str[80];

　　clrscr();

　　printf("\nEnter a string:");

　　gets(str);

　　printf("\n\nThe string is:\%s\n",str);

　　fun(str);

　　printf("\n\nThe string of changing

　　is:\%s\n",str);

　　printf("\n\nThe length of changed string

　　is:\%d\n",m);

　　}