函數(shù)和宏函數(shù)的區(qū)別就在于,宏函數(shù)占用了大量的空間,而函數(shù)占用了時(shí)間。大家要知道的是,函數(shù)調(diào)用是要使用系統(tǒng)的棧來保存數(shù)據(jù)的,如果編譯器里有棧檢查選項(xiàng),一般在函數(shù)的頭會(huì)嵌入一些匯編語句對(duì)當(dāng)前棧進(jìn)行檢查;同時(shí),CPU也要在函數(shù)調(diào)用時(shí)保存和恢復(fù)當(dāng)前的現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行壓棧和彈棧操作,所以,函數(shù)調(diào)用需要一些CPU時(shí)間。
而宏函數(shù)不存在這個(gè)問題。宏函數(shù)僅僅作為預(yù)先寫好的代碼嵌入到當(dāng)前程序,不會(huì)產(chǎn)生函數(shù)調(diào)用,所以僅僅是占用了空間,在頻繁調(diào)用同一個(gè)宏函數(shù)的時(shí)候,該現(xiàn)象尤其突出。
D方法是我看到的最好的置位操作函數(shù),是ARM公司源碼的一部分,在短短的三行內(nèi)實(shí)現(xiàn)了很多功能,幾乎涵蓋了所有的位操作功能。C方法是其變體,其中滋味還需大家仔細(xì)體會(huì)。
第二招:數(shù)學(xué)方法解決問題
現(xiàn)在我們演繹高效C語言編寫的第二招--采用數(shù)學(xué)方法來解決問題。數(shù)學(xué)是計(jì)算機(jī)之母,沒有數(shù)學(xué)的依據(jù)和基礎(chǔ),就沒有計(jì)算機(jī)的發(fā)展,所以在編寫程序的時(shí)候,采用一些數(shù)學(xué)方法會(huì)對(duì)程序的執(zhí)行效率有數(shù)量級(jí)的提高。舉例如下,求 1~100的和。
方法E:
int I , j;
for (I = 1 ;I<=100; I ++)
{
j += I;
}
方法F
int I;
I = (100 * (1+100)) / 2
這個(gè)例子是我印象最深的一個(gè)數(shù)學(xué)用例,是我的計(jì)算機(jī)啟蒙老師考我的。當(dāng)時(shí)我只有小學(xué)三年級(jí),可惜我當(dāng)時(shí)不知道用公式 N×(N+1)/ 2 來解決這個(gè)問題。方法E循環(huán)了100次才解決問題,也就是說最少用了100個(gè)賦值,100個(gè)判斷,200個(gè)加法(I和j);而方法F僅僅用了1個(gè)加法,1 次乘法,1次除法。效果自然不言而喻。所以,現(xiàn)在我在編程序的時(shí)候,更多的是動(dòng)腦筋找規(guī)律,最大限度地發(fā)揮數(shù)學(xué)的威力來提高程序運(yùn)行的效率。
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