2007年9月計算機等級考試一級、二級真題點評

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考試吧聲明：本文為考試吧向曹潔老師獨家約稿，未經考試吧允許，嚴禁轉載

　　主持人：各位網友，大家好，歡迎大家光臨考試吧網站《Exam8視線》欄目，今天我們在這里將和大家共同來關注剛剛進行的2007年9月計算機等級考試真題的點評。

　　《Exam8視線》是考試吧新推出的視頻欄目，將鏡頭對準考生、家長、老師。從考生的角度和專家的視角來關注教育動態(tài)、解讀考試熱點，給考生以更直觀、更全面的服務。《Exam8視線》的宗旨是：關注教育、專注考試、服務考生、走近校園。

　　我們請到的嘉賓是具有多年輔導經驗的曹潔老師，下面我們先請曹潔老師為大家來點評一下今年的計算機等級考試一級的考題。

　　曹老師：首先預祝大家取得好成績。下面我就每個考題來講解一下。一級在操作上延續(xù)了往年試題水平和類型。

　　第一個WORD操作，考察了基本的對字體、段落的格式設置。做這樣的題，我向來主張把握住題干的關鍵字，很多同學在上機考試的時候容易慌張，審題是很關鍵的，有助于你縷清思路，比如題目要求“將文中所有‘電腦’替換為‘計算機’”，如果對查找替換這一操作不熟悉的話，冷靜下來，看題目中的關鍵字“替換”，大家就都會想到用“編輯”菜單下的“查找與替換”指令就可以了；再比如題目要求“將正文第三段分為等寬兩欄，欄寬 7厘米”，本著WORD“先選中后操作”的原則，先把握第三段的關鍵字是“分欄”，選中后，在“格式”菜單中使用“分欄”命令，設置好各個參數(shù)即可；那其他對于字體和段落的設置都是一樣的操作流程。小結一下對于WORD操作中，把握兩個技巧，“先選中后操作”和“識別題干的關鍵字”。

　　第二個EXCEL操作中，主要技巧在于利用表格進行的一些計算、匯總和圖表的操作。在計算的時候，很多同學甚至就直接打開了“計算器”，建議這樣的同學下面一定要勤加練習，考試中冷靜下來，明確這樣一個概念EXCEL考的是操作，而不是數(shù)學。對于表格操作中字體、表格名稱等操作，類似與WORD中，基本原則不變。圖表題是很多同學都頭疼的，例如，取“員工年齡情況表”的“年齡”列和“所占比例”列的單元格內容（不包括“總計”行），建立“分離型圓環(huán)圖”，數(shù)據(jù)標志為“顯示百分比”，標題為“員工年齡情況圖”，插入到表的A9：C19單元格區(qū)域內。題目出的都是按建立圖表的順序做的：“選定建立圖表的區(qū)域”、“選定圖表類型”、“建立各種參數(shù)”、“確立圖表位置”。

　　第三個幻燈片的操作，注重幻燈片的基本設置，，難點在幻燈片動畫的設置了。很多同學在設置動畫的時候顯得很茫然，一樣的原則“把握關鍵字”。幻燈片的操作，其實考的是非常簡單的，但是對于部分同學來說顯得陌生而無從下手，這在平時需要強加練習。

　　這是一級各個操作題的分析，WORD中提到的那兩點原則，適用于整個操作過程。希望大家都能取得好的成績。

　　主持人：好，剛才老師分析了操作題的出題原則和解題技巧，那對于選擇題來說，是不是同學們加強了平時的積累就沒有問題呢？

　　曹老師：是的，選擇題很重要，考試中必須要拿到60%以上的分數(shù)，才能保證整個考試能夠及格。只要平時知識豐富，注意積累，相信這些題對于很多同學來說都是很容易的。

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