上海大學(xué)大四學(xué)生小張,一年前花2000多元參加了兩個IT證書培訓(xùn)班,本想借助證書提高求職競爭力,沒想到,應(yīng)聘時卻被告知,辛苦考出來的證書已經(jīng)過時。對此,小張覺得很冤:“我雖不知道這些證書到底有多大用處,但我相信有證總比沒證好。報名時,培訓(xùn)機構(gòu)推薦了這兩張證書,說是大熱門,拿下證書就是緊俏人才。沒想到,花錢又花時間,到頭來卻是一場空!
有類似經(jīng)歷的不止小張一人,不少參加IT培訓(xùn)的人向記者反映,幾年前,擁有多張IT證書還意味著不錯的工作和較高的薪水,但時過境遷,如今IT證書在就業(yè)市場上的號召力大不如從前,效用也大打折扣。什么原因?qū)е翴T證書含金量下跌?記者在采訪中發(fā)現(xiàn),培訓(xùn)內(nèi)容陳舊是罪魁禍?zhǔn)。盡管IT技術(shù)在不斷更新,但有些培訓(xùn)機構(gòu)的課程依然是老面孔,如WORD、EXCEL、WIN95操作系統(tǒng)等,教材也是五六年前的“老古董”。一些培訓(xùn)機構(gòu)在向求學(xué)者介紹課程時并未說明真相,有的甚至將舊的認(rèn)證課程掛上“推薦就業(yè)”的牌子,包裝后重新上市。
對此現(xiàn)狀,圈內(nèi)人神州數(shù)碼培訓(xùn)中心客戶經(jīng)理熊茗談道,IT培訓(xùn)市場的確存在培訓(xùn)內(nèi)容滯后的現(xiàn)象。最近幾年,IT業(yè)高速發(fā)展,新技術(shù)層出不窮,對培訓(xùn)機構(gòu)的教學(xué)壓力很大。有些機構(gòu)由于師資、技術(shù)力量不足,難以跟上產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,辦學(xué)十分吃力。在高校IT教育中也存在類似問題,不少高校的IT課程傳授的是過時的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。熊茗認(rèn)為,軟件技術(shù)具有時效性,因此,IT認(rèn)證培訓(xùn)需要考慮“保鮮”問題。
學(xué)員考證兩點注意
IT培訓(xùn)市場的這種現(xiàn)狀給求學(xué)者帶來難題:如何通過培訓(xùn)成為緊俏人才,而非過期人才?對此,用人企業(yè)最有發(fā)言權(quán)。記者采訪了迅昌電子技術(shù)服務(wù)公司技術(shù)總監(jiān)孫昌明,他對打算參加IT考證者提出以下兩點建議:
IT考證不能一勞永逸
IT技術(shù)更新?lián)Q代的周期是當(dāng)今世界上任何一項高新技術(shù)都不能比擬的。IT技術(shù)的這種特性,決定了所有的IT證書都有時效性,需要根據(jù)技術(shù)的發(fā)展而不斷更新內(nèi)容;同時,也對每一位IT從業(yè)人員提出了不斷學(xué)習(xí)更新知識的要求。因此,對求學(xué)者來說,參加IT考證培訓(xùn),除了要盡量選擇較新版本的培訓(xùn)項目外,還要端正求學(xué)心態(tài),不能抱有一勞永逸的想法,而應(yīng)做好“長征”的準(zhǔn)備。一般來說,每隔2~3年需要重新接受培訓(xùn),通過參加課堂學(xué)習(xí)、新技術(shù)展示會或技術(shù)研討會等途徑,了解IT業(yè)的最新動態(tài)。掌握最新技術(shù),才能始終站在IT業(yè)的前沿陣地。
提升能力才是主要目的
IT業(yè)曾流傳這樣一個笑話:某企業(yè)招聘1名網(wǎng)絡(luò)工程師,前來面試的5名應(yīng)聘者個個都持有權(quán)威IT證書,對一些專業(yè)問題也都對答如流,令人事經(jīng)理一時難以取舍;然而,在現(xiàn)場操作部分,這5位“優(yōu)秀”的IT人士居然連接網(wǎng)線這樣的小事都做不好,又令人事經(jīng)理大跌眼鏡。在IT業(yè),這種高分低能的現(xiàn)象并不少見,因此,越來越多的企業(yè)不再把證書作為錄用人才的唯一指標(biāo),特別是對吃技術(shù)飯的專業(yè)人員,企業(yè)在招聘時往往更看重應(yīng)聘者的能力和實踐經(jīng)驗。對求學(xué)者來說,要抱著提升能力的心態(tài)參加IT認(rèn)證培訓(xùn),注重專業(yè)素質(zhì)和綜合能力的積累,并不斷吸收新知識和新技術(shù),才能讓證書真正發(fā)揮錦上添花的作用。