計算機等級考試二級VB改錯題技巧：三步逐過程法

　　“三步逐過程法”解題步驟：

　　步驟一：把握題意，泛讀程序，分析程序組成和各過程的功能;

　　那么，我們如何分析出各個過程的功能呢?

　　核心技巧是從輸出語句著手， 逆向推導， 分析各變量的含義， 進而根據過程的輸入參數及其輸出或者反饋， 分析出此過程的功能。

　　1. 標記出輸出語句

　　輸出語句有兩句：

　　(1)、Text1 = Text1.Text & Str(I) & " "

　　(2)、If K Mod 5 = 0 Then Text1 = Text1 & Chr(13) & Chr(10)

　　2. 逆向推導，分析各變量的含義

　　對于輸出語句(1)，顯然是將符合條件的數I顯示到文本框。而根據題意，符合條件的數必須滿足：2000以內和因子和為素數兩個條件，因此，我們從語句(1)逆向推導，我們知道I是由2到2000的循環(huán)變量，并且只有滿足Prime(Sum)為True的才能顯示到文本框，因此，我們知道Sum應該是I的因子和;對于輸出語句(2)，后半句的功能是為了實現回車和換行，結合K Mod 5=0以及逆向找出的K=K+1，我們知道，K的功能是為了控制輸出按照每5個換行進行。

　　3. 分析過程功能

　　對于語句Call Fctor(I，Sum)，由于此時的I為2到2000的循環(huán)變量，Sum為I的因子和，因此我們可以判定Fctor的功能是求I的因子和，并將該和賦給Sum變量;根據Prime(Sum)，我們可以判定Prime的功能是對Sum值進行是否是素數的判定，如果是，則返回True，否則返回False.

　　步驟二： 從通用過程入手， 逐過程輸入并逐過程調試。

　　核心技巧是將通用過程輸入后， 根據步驟一中分析出的各過程的功能，用含有具體參數值的過程調用語句來調試過程， 即： 給定確定的輸入， 看有無準確的輸出或者反饋。

　　那么如何構造含有具體參數值的過程調用語句呢?

　　對于Function過程，由于有輸入參數和返回值，因此比較好構造調用調試語句。譬如，對于Prime過程，由步驟一中我們已經知道其作用是用于判斷輸入參數是否為素數，如果為素數則返回True，否則返回False.因此我們可以構造：

　　Print Prime(7);Prime(10)

　　為此，我們只要在窗體上放置一個按鈕Command1，在Command1_Click中輸入Print Prime(7);Prime(10)即可，若輸出為“True False”，則該過程正確。如此操作，調試結果為：

　　由此，我們將Exit Sub修改為Exit Function，運行正確。

　　對于Sub過程，其沒有返回值，因此該過程的反饋信息將可以通過兩種方式得到，一種是直接在Sub中使用輸出語句顯示運行結果;一種是利用按地址傳遞的參數將反饋信息由被改變的實參帶出。對于Fctor(N，S)過程，根據步驟一，知其功能是，求N的因子和并由S帶出。為此，首先，我們根據給定的可以設定N為16.

　　1. 輸入Prime過程， 用print prime(7)，prime(10)來調試;

　　2. 輸入fctor過程， 用

　　dim s as integer

　　call fctor(16，s)

　　print s

　　來調試。

　　步驟三： 對于事件過程， 若代碼較長， 則逐程序塊輸入并調試(程序塊通常以循環(huán)來區(qū)分)

　　核心技巧： 在事件過程中， 將完成對通用過程的調用組裝， 因此特別留意以下三點：

　　循環(huán)：注意循環(huán)變量的初值、終值和步長以及累積量的初值。

　　數組：元素從0開始還是從1開始。

　　過程：注意參數傳遞(Byval、 ByRef)，返回值類型，調用形式，具體的說包括：

　　1. 實參與形參類型是否一致。

　　2. 參數傳遞方法(ByVal與ByRef)是否正確

　　3. 循環(huán)調用時， 同一變量調用前后值有無干涉，具體體現在： 前值沒有清空遺留在后值中或者動態(tài)數組元素未清空等， 此時錯誤表現在： 清空語句放置位置不對。

　　四、總結：

　　1. 思維過程是微觀到宏觀

　　體現在： 由題意及變量含義推斷過程作用; 逐過程輸入調試后再進行事件工程中的調用和組裝;

　　2. 在調試通用過程時， 應用了數學中的特殊值法;

　　3. 在組裝事件過程時， 應用了工程中的經驗法。