2014年計算機二級考試Access專家命題預測試卷3

　　二、基本操作題

　　【審題分析】(1)主要考查表得美化的“字號”、“行高”和“列框”設計，這些設計對表數(shù)據(jù)的清晰示非常有必要。(2)主要考查表字段的說明，此操作主要是讓閱讀表的人容易讀懂表的含義。屬于表的“設計視圖”的操作.整個表示段的創(chuàng)建就包括“字段名”、“字段類型”、“說明”三個方面。(3)考查時間/日期的樣式設計，主要是滿足不同語言習慣需求，設置不同的顯示樣式，更直觀地看懂數(shù)據(jù)信息。(4)考查“O1E”對象類型中的圖片信息的添加。(5)考查凍結(jié)操作就是在表的“寬度”很大時，左右移動表時不隱藏某些列的信息而實現(xiàn)凍結(jié)。(6)考查表結(jié)構(gòu)的調(diào)整：字段的添加、字段刪除、字段的名稱修改、字段的數(shù)據(jù)類型修改等操作。

　　【操作步驟】

　　(1)步驟1：雙擊打開“samp1 mdb”數(shù)據(jù)庫，單擊“表”對象，雙擊打開“tStud”表。執(zhí)行【格式】→【字體】菜單命令，在字體對話框內(nèi)選擇“14”.單擊“確定”按鈕。執(zhí)行【格式】→【行高】菜單命令。在行高塒話框內(nèi)輸入“18”，單擊“確定”按鈕。

　　步驟2：單擊工具欄中的“保存”按鈕保存設置，然后關閉“tStud”表窗口。

　　(2)步驟1：單擊“設計”按鈕，在“tStud”表的設計視圖下.單擊“簡歷”所在的“說明”行，輸入“自上大學起的簡歷信息”。步驟2：單擊工具欄中的“保存”按鈕保存設置，然后關閉“tStud”表設計窗口。

　　(3)步驟1：單擊“設計”按鈕’在“tStud”表的設計視圖下，單擊“入校日期”字段。在“字段屬性”中的“格式”行內(nèi)輸入要設計設置的格式，這里要求考生掌握時間/日期的設置的方法：YYYY表示年、ram表示月、dd表示日，年、月、日之間的間隔用…/。所以在格式所在行內(nèi)輸入：mm\月dd\日YYYY。

　　步驟2：單擊工具欄中的“保存”按鈕保存設置，關閉“tStud”表的設計窗口。

　　(4)步驟1;雙擊打開“tStud’表。單擊“學號”為“20011002”記錄行的“照片”字段。執(zhí)行【插入】一【對象】菜單命令，在對象對話框內(nèi)單擊“由文件創(chuàng)建”單選框。單擊“瀏覽”按鈕查找“photo.bmp”文件所在的位置。

　　步驟2：單擊“確定”按鈕，關閉對話框，關閉“tStud”表。

　　(5)步驟1：雙擊打開“tStud”表。光標放在“姓名”字段上單擊選中該列，然后右鍵單擊，在彈出的快捷菜單中選擇“取消對所有列的凍結(jié)”命令。

　　步驟2：關閉“tStud”表。

　　(6)步驟1：雙擊“tStud”表。單擊“備注”字段選中該列，然后右鍵單擊鼠標，在彈出的快捷菜單中選擇“刪除列”命令。單擊“是”。

　　步驟2：單擊工具欄中的“傍存”按鈕，關閉“tStud”表。步驟3：關閉“samp1.mdb”數(shù)據(jù)庫。

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