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2014年計算機二級考試Access專家命題預測試卷1

“2014年計算機二級考試Access專家命題預測試卷”提供給各位考生備考,更多考試資料請持續(xù)關注考試吧計算機等級考試頻道!
第 1 頁:單選題
第 5 頁:基本操作
第 6 頁:參考答案

  步驟2:單擊“保存”按鈕保存,輸入“qt2”文件名,單擊“確定”按鈕,關閉“qt2”查詢設計視圖。

  (3)【審題分析】本題主要考查查詢中的計算,要用到“計數(shù)”的計算方法。

  【操作步驟】

  步驟1:雙擊“在設計視圖中創(chuàng)建查詢”,添加“tStud”表,關閉“顯示表”對話框。單擊工具欄上的“設計”按鈕。雙擊“身份證號”字段,在其左側單擊鼠標定位光標,輸入標題“nuna:”。在“總計”所在行選擇“計數(shù)”。然后雙擊“數(shù)學”字段,在其“總計”所在行選擇條件,在其對應的條件行內輸入:100。

  步驟2:單擊“保存”按鈕保存,輸入“qt3”文件名。單擊“確定”按鈕,關閉“qt3”視圖窗口。

  (4)【審題分析】本題主要考查追加表查詢,追加壹淘一般情況用于數(shù)據(jù)庫的復制、轉移。在表中條件表達式是:數(shù)學-語文+物理>=270。

  【操作步驟】步驟1:在“samp2.msb”窗口下,單擊“查詢””對象,添加“tStud”表。關閉對話框。執(zhí)行【查詢】一【追加表查詢】菜單命令,在追加表對話框內輸追加到表名稱“tTemp”,雙擊“身份證號、“姓名”字段,在“字段”所在行的第三列列出條什運算式:[數(shù)學]+[語文】+(物理】,在其對應的“條件”行內輸入:>=270,追加到所在行選擇“入學成績”表。如圖40所示。步驟2:單擊“保存”按鈕,輸入文件名:“qt4”。單擊“確定”按鈕,關閉“qt4”查詢窗口。 步驟3:關閉“samp2.mdb”數(shù)據(jù)庫窗口。

  

  四、綜合應用題

  【審題分析】主要考查報表的控件設計,以及在報表中利用交流函數(shù)處理數(shù)據(jù)、調用宏的方法。

  【操作步驟】

  步驟1:雙擊打開“samp3.mdb”數(shù)據(jù)庫.單擊“rieacher”報表。單擊“設計”按鈕,在“性別”文小框上右鍵單擊。在彈出的快捷菜單上選擇“屬性”命令,在“屬性”塒話框修改名稱為“tsex”,在“控件來源”所在行選擇“性別”。

  步驟2:單擊“保存”按鈕,保存設計。

  (2)步驟1:單擊工具欄中的“文木框”控件在報表頁面腳區(qū)拖動,產(chǎn)生一個“標簽”和“文本框”,在標簽內輸入“教帥平均年齡”。在文本框上右鍵單擊,在彈出的快捷菜單中選擇“屬性”命令。修改名稱為“tav9”。在“控什來源”所在行輸入:=avg[年齡],將其‘上邊距”修改為:0.3cm!坝疫吘唷毙薅螢椋3.6cm。

  步驟2:單擊“保存”按鈕。關閉報表視圖。

  (3)步驟1:單擊“rTeacher”報表,單擊設計”按鈕在“blest”按鈕上右鍵單擊,在彈出的快捷菜單上選擇“屬性”命’,在“單擊”所在行輸入:ml。關閉對話框。

  步驟2:單擊“保存”按鈕,關閉窗體視圖。步驟3:關閉數(shù)據(jù)庫“samp3.mdb”。

 

 

 

 





 

 

 



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